Arkusze Wyciągania Wniosków

Wnioski z Arkusza Opowiadań Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Pisanie Własnego Zakończenia w Arkuszu Historii Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Wyciąganie Wniosków na Podstawie Arkusza Wskazówek Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Wnioski na Podstawie Arkusza Tekstowego Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Tekst i Obrazy – Wnioski Rysunkowe Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Arkusz Wniosków z Rysunków do Wydrukowania Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Wyciąganie Wniosków na Podstawie Arkusza Obrazkowego Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Tagi dialogowe - Arkusz wyciągania wniosków na temat postaci Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Co się Dzieje? - Arkusz Wyciągania Wniosków Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

O Postaciach - Arkusz Wyciągania Wniosków Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Wnioski na podstawie arkusza dowodów Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Rysowanie Wniosków Edytowalny Arkusz Kopiuj Szablon

Kopiuj Szablon

Jeśli przypisujesz to uczniom, skopiuj arkusz na swoje konto i zapisz. Tworząc zadanie, po prostu wybierz je jako szablon!

Korzystanie z rysunkowych organizerów graficznych i arkuszy ćwiczeń

Jeśli chodzi o poprawę umiejętności czytania ze zrozumieniem i krytycznego myślenia u uczniów, kluczową rolę odgrywają arkusze wyciągania wniosków. Angażując się w ćwiczenia polegające na wyciąganiu wniosków i korzystając z graficznych organizatorów wyciągania wniosków, uczniowie uczą się analizować szczegóły przedstawione w historii lub artykule i formułować osądy na podstawie znalezionych dowodów. Ćwiczenia te pomagają uczniom zidentyfikować główną ideę, zrozumieć konsekwencje wydarzeń i wyjaśnić swoje myśli za pomocą słów i obrazów. Niezależnie od tego, czy chodzi o ćwiczenie wyciągania wniosków za pomocą fragmentu wyciągania wniosków, czy o korzystanie z arkuszy ćwiczeń o swobodnym wyciąganiu wniosków, kluczowa jest zdolność uczniów do wspierania swoich wniosków danymi z tekstu. Ćwiczenia z wyciąganiem wniosków nie tylko pomagają w zrozumieniu narracji fikcji i literatury faktu, ale także doskonalą umiejętności wyciągania wniosków na temat tego, co może się wydarzyć dalej lub dlaczego coś się wydarzyło.

Zaczynając od prostszych zadań, praktyka wyciągania wniosków polega na badaniu szczegółów i wskazówek wizualnych w historii lub artykule w celu wyrobienia sobie oceny. W miarę postępów uczniowie zagłębiają się w ćwiczenia polegające na wyciąganiu wniosków, podczas których zapisują i wyjaśniają swoje rozumowanie, popierając je dowodami. Praktyka ta jest niezbędna do zrozumienia głównej idei i przedstawionej narracji. Nauczyciele często wykorzystują fragment dotyczący wyciągania wniosków jako pierwszy krok do wprowadzenia koncepcji, po którym następują bardziej złożone ćwiczenia polegające na wyciąganiu wniosków, podczas których uczniowie mogą zastosować te umiejętności w różnych kontekstach, takich jak teksty beletrystyki i literatury faktu.

Wyciągnij wnioski. Ćwiczenia i arkusze ćwiczeń

• Wnioski z tajemniczej torby Ćwiczenie: Umieść w torbie różne przedmioty (np. muszlę, liść, łyżkę). Niech uczniowie wybiorą przedmiot bez patrzenia i skorzystają z arkusza wyciągania wniosków, aby zapisać swoje wnioski na temat pochodzenia lub zastosowania przedmiotu, korzystając ze wskazówek i własnej wiedzy.


• Stwórz własną historię. Zakończenie: Zapewnij uczniom początek historii, korzystając z rysunkowego zakończenia. Poproś, aby napisali lub narysowali zakończenie w oparciu o podane szczegóły. Skorzystaj z graficznych organizerów do wyciągania wniosków, które pomogą im uporządkować myśli.


• „Dzień detektywa” z arkuszami wyciągania wniosków: Zamień klasę w scenę detektywistyczną, w której uczniowie muszą rozwiązać zagadkę, korzystając z ćwiczeń polegających na wyciąganiu wniosków. Każdy uczeń otrzymuje kartę pracy ze wskazówkami i musi z nich skorzystać, aby rozwiązać zagadkę.


• Porównanie beletrystyki i literatury faktu: Skorzystaj z zestawu bezpłatnych arkuszy do wyciągania wniosków, opartych zarówno na tekstach beletrystycznych, jak i non-fiction. Niech uczniowie zidentyfikowają główną ideę i wyciągną wnioski z obu, zwracając uwagę na różnice w sposobie formułowania wniosków na podstawie rodzaju tekstu.

Więcej zasobów Storyboard That i bezpłatnych materiałów do wydrukowania

• Szablony podsumowujące
• Szablony wstępu i podsumowania
• Arkusze podsumowań i syntezy

Miłego tworzenia!

Często zadawane pytania dotyczące arkuszy wyciągania wniosków

Czy zajęcia z wyciągania wniosków można zintegrować z innymi przedmiotami?

Absolutnie! Wyciąganie wniosków to umiejętność, którą można zintegrować z różnymi przedmiotami. Na przykład w nauce uczniowie mogą analizować dane i wyciągać wnioski na temat wyników eksperymentów. W naukach społecznych mogliby analizować wydarzenia historyczne lub trendy społeczne. To multidyscyplinarne podejście wzmacnia znaczenie i możliwość zastosowania umiejętności w różnych kontekstach.

Jakie są interaktywne sposoby nauczania wyciągania wniosków?

Metody interaktywne obejmują dyskusje grupowe, podczas których uczniowie dzielą się swoimi wnioskami i debatują nad nimi, odgrywanie ról, podczas których odgrywają scenariusze i wyciągają wnioski na podstawie działań postaci, oraz gry w stylu detektywistycznym, w których wykorzystują wskazówki do rozwiązywania zagadek. Zajęcia te sprawiają, że proces uczenia się jest wciągający i skłania do myślenia.

Jak można wykorzystać arkusze wyciągania wniosków dla różnych grup wiekowych?

W przypadku młodszych uczniów arkusze ćwiczeń powinny skupiać się na prostych historiach lub obrazkach, zachęcając ich do wyciągania wniosków na podstawie wskazówek wizualnych i podstawowych narracji. W miarę jak uczniowie dorastają, arkusze ćwiczeń mogą zawierać bardziej złożone teksty i wymagać szczegółowej analizy, ucząc ich rozpoznawania subtelnych wskazówek i dokonywania świadomych ocen na podstawie dowodów przedstawionych w tekście.