Dostosuj Arkusze Czasu, Który Upłynął
Jeśli przypisujesz to uczniom, skopiuj arkusz na swoje konto i zapisz. Tworząc zadanie, po prostu wybierz je jako szablon!
Nauczanie czasu, który upłynął, przy użyciu arkuszy ćwiczeń
Arkusze te zostały zaprojektowane tak, aby pomóc dzieciom zrozumieć i obliczyć upływ czasu. Korzystając z nich, uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności określania czasu w interaktywny i uporządkowany sposób. Pojęcie „czasu, który upłynął” odnosi się do ilości czasu, jaki upłynął od początku zdarzenia do jego końca i stanowi kluczową część programu nauczania matematyki, zarówno praktyczną, jak i niezbędną w życiu codziennym. Upływający czas dla dzieci staje się bardziej przystępną koncepcją dzięki pomocy wizualnej, takiej jak grafika zegara do wydrukowania i przejrzyste przykłady zawarte w tych materiałach informacyjnych.
Wskazówki dotyczące tworzenia arkusza ćwiczeń
- Zaprojektuj układ: Zdecyduj się na układ. Istotne jest, aby uwzględnić jasne sekcje tarcz zegarów, miejsce na wpisanie przez dzieci odpowiedzi, przyrosty godzin, minuty i instrukcje dotyczące rozwiązywania problemów.
- Wybierz Problemy: Wprowadź do generatora rodzaje problemów, które dzieci mają obliczyć. Uwzględnij różnorodne zadania angażujące różne umiejętności, takie jak czytanie z zegara analogowego, podawanie czasu, odczytywanie odstępów minutowych, obliczanie upływających minut i rozwiązywanie zadań tekstowych.
- Uwzględnij treści edukacyjne: Podczas nauczania uczniów upewnij się, że każde pytanie służy celowi edukacyjnemu. Podaj na przykład przykładowe problemy, które wymagają od dzieci obliczenia, ile czasu minęło, zaczynając od prostszych pytań i stopniowo zwiększając ich złożoność.
- Podgląd i wydruk: Po ukończeniu projektu wyświetl podgląd swojej pracy, aby upewnić się, że cała zawartość jest poprawna i czytelna. Następnie użyj funkcji drukowania, aby wydrukować tyle kopii, ile potrzebujesz w swojej klasie.
- Zapisz i udostępnij: Zapisz projekt arkusza na swoim komputerze do wykorzystania w przyszłości.
Pomysły na arkusze ćwiczeń
- Klasa 3. Arkusz czasu, który upłynął: Ćwiczenie z tarczą zegara: Uczniowie odczytują czas rozpoczęcia i zakończenia na dwóch zegarach i obliczają czas, który upłynął w minutach. Linie liczbowe są doskonałym narzędziem pomocnym w tym ćwiczeniu, a podanie klucza odpowiedzi jest zawsze ważne.
- Arkusz zadań słownych dotyczących czasu, który upłynął: Uwzględnij rzeczywiste scenariusze obejmujące czas, który upłynął do rozwiązania przez dzieci, takie jak scenariusze wydarzeń, ustalanie planu zajęć i inne codzienne zadania.
- Arkusz czasu, który upłynął dla klasy 4.: Od południa do popołudnia: Arkusz zawierający bardziej zaawansowane obliczenia, takie jak te, które obejmują okres od południa do popołudnia, dla uczniów klas 4.
- Arkusz czasu, który upłynął: Tworzenie zegara własnymi rękami: sprytny arkusz ćwiczeń, w którym dzieci tworzą własny zegar, aby dowiedzieć się o czasie. Zawiera wycięte wskazówki i tarcze zegara do wydrukowania.
- Znajdowanie czasu, który upłynął: Czas trwania wydarzenia: Uczniowie przeglądają listę wydarzeń wraz z godziną rozpoczęcia i zakończenia, a następnie obliczają czas trwania każdego wydarzenia.
- Arkusz czasu, który upłynął, klasa 4: Zadania zaawansowane: Wzmocnij umiejętności uczniów klas czwartych w zakresie pomiaru czasu dzięki ulotce łączącej odczyt zegara analogowego i cyfrowego, zawierającej zadania tekstowe wymagające stosowania mnożenia i dzielenia.
Więcej Storyboard That Zasoby i materiały do wydrukowania
Platforma Storyboard That oferuje usprawniony generator arkuszy czasu, który upłynął, dla nauczycieli poszukujących pomysłowych pomocy dydaktycznych. Dzięki tej platformie tworzenie darmowych arkuszy czasu, który upłynął, staje się prostym zadaniem. Jest to idealne rozwiązanie do drukowania różnorodnych materiałów do wydrukowania upływającego czasu, poprawiając jakość nauki dzięki wciągającym, spersonalizowanym materiałom.
Jak Zrobić Arkusz Czasu, Który Upłynął
Wybierz Jeden z Gotowych Szablonów
Mamy mnóstwo szablonów do wyboru. Spójrz na nasz przykład i znajdź inspirację!
Kliknij „Kopiuj szablon”
Gdy to zrobisz, zostaniesz przekierowany do kreatora scenorysu.
Nadaj Swojemu Arkuszowi Nazwę!
Pamiętaj, aby nazwać go jakoś powiązanym z tematem, aby móc go łatwo znaleźć w przyszłości.
Edytuj Swój Arkusz
W tym miejscu podasz wskazówki, konkretne obrazy i dokonasz wszelkich zmian estetycznych, jakie chcesz. Opcje są nieograniczone!
Kliknij „Zapisz i wyjdź”
Kiedy skończysz, kliknij ten przycisk w prawym dolnym rogu, aby wyjść ze scenorysu.
Następne Kroki
Stąd możesz wydrukować, pobrać w formacie PDF, dołączyć go do zadania i używać go cyfrowo i nie tylko!
Często zadawane pytania dotyczące czasu, który upłynął
Dlaczego ważne jest, aby dzieci uczyły się o czasie, który upłynął?
Poznanie czasu, który upłynął, pomaga dzieciom zrozumieć koncepcję zarządzania czasem, planowania i upływu czasu, które są ważnymi umiejętnościami w codziennym życiu.
W jakich sytuacjach z życia codziennego przydatna jest umiejętność obliczania czasu, który upłynął?
Umiejętność obliczania czasu, który upłynął, może być przydatna w różnych sytuacjach z życia codziennego. Oto kilka przykładów:
- Planowanie podróży: Planując podróż, szczególnie jeśli obejmuje ona loty przesiadkowe lub różne środki transportu o określonych rozkładach, obliczenie czasu, który upłynął, pomaga w określeniu całkowitego czasu trwania podróży.
- Ćwiczenia i fitness: W przypadku osób uprawiających fitness, takich jak bieganie, jazda na rowerze lub podnoszenie ciężarów, obliczanie czasu, który upłynął, jest ważne w celu śledzenia czasu trwania treningu i planowania procedur treningowych.
- Zarządzanie czasem: W życiu codziennym efektywne zarządzanie czasem jest niezbędne. Obliczanie czasu, który upłynął, pomaga w organizacji codziennych zajęć, wyznaczaniu realistycznych celów i efektywnym wykorzystaniu dostępnego czasu.
- Gotowanie i pieczenie: Wiele przepisów określa czas gotowania lub pieczenia, a umiejętność obliczania czasu, który upłynął, jest niezbędna, aby mieć pewność, że jedzenie zostanie przygotowane prawidłowo i we właściwym momencie.
Jak zrozumienie upływu czasu wiąże się z umiejętnościami matematycznymi?
Zrozumienie tego ugruntowuje pojęcia matematyczne, takie jak odejmowanie, operacje na osi liczbowej i rozwiązywanie problemów, a także wprowadza uczniów w rzeczywiste zastosowania matematyki.
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA