Toiminnan Yleiskatsaus
Todellisten ihmisten ja tapahtumien tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman käsityksen muinaisina aikoina eläneiden ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Se auttaa heitä menemään pidemmälle kuin pelkkä päivämäärien ja nimien muistaminen saadakseen entistä merkittävämmän, empaattisemman ja realistisemman kuvan ajanjaksosta.
Opettajat voivat antaa opiskelijoille tietyn henkilön tai antaa opiskelijoille valinnanvaraa. Opettajat saattavat haluta tarjota aineistoja, kuten kirjoja tai online-tietosanakirja Britannica, jotta oppilaat voivat lukea henkilöstään.
Annamalla opiskelijoille graafinen järjestäjä täyttämään ne lukiessaan on hyödyllistä valita tärkeimmät tosiasiat ja yksityiskohdat. Kun opiskelijat ovat suorittaneet tutkimuksensa ja täyttäneet muistiinpanosivun tai graafisen järjestäjän, opiskelijat voivat luoda elämäkertajulisteen käyttämällä Storyboard That mallia, jossa on kuvia ja tekstiä, jotka korostavat henkilön tärkeimpiä tapahtumia ja saavutuksia.
Nämä julisteet voidaan tulostaa, laminoida ja ripustaa huoneen ympärille visuaalisena muistutuksena antiikin Mesopotamian aikojen merkittävistä ihmisistä. Opiskelijat voivat myös esittää julisteitaan luokkatovereilleen jakamalla tietämystään henkilöstä, yhdistämällä tutkimuksen, kirjoittamisen ja julkisen puhumisen taidot yhdeksi tehokkaaksi tehtäväksi.
Löydä lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Joitakin esimerkkejä tutkittavista ihmisistä:
- Kuningatar Puabi
- Naram-Sin
- Hammurabi
- Nabopolassar
- Nebukadnessar II
- Shamshi-Adad I
- Tiglath Pileser III
- Sanherib
- Ashurbanipal
- Kyyros Suuri
- Darius I
- Xerxes I
- Sarkon Suuri tai Akkadin Sargon
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki antiikin Mesopotamian henkilöä. Luo juliste, joka sisältää tärkeitä yksityiskohtia ja mielenkiintoisia kuvia.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse kuuluisa henkilö.
- Tutki kuuluisaa henkilöä koulun resurssien avulla ja tee muistiinpanoja graafisen järjestäjän avulla.
- Ilmoita julisteeseen järjestyksessä henkilön nimi ja syntymä-, kuoleman- ja tärkeimmät saavutukset.
- Lisää sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä kunkin solun havainnollistamiseksi. Jos haluat etsiä muinaiseen Mesopotamiaan liittyviä kuvia, kirjoita hakupalkkiin "Mesopotamia".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, tärkeimmät saavutukset
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Todellisten ihmisten ja tapahtumien tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman käsityksen muinaisina aikoina eläneiden ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Se auttaa heitä menemään pidemmälle kuin pelkkä päivämäärien ja nimien muistaminen saadakseen entistä merkittävämmän, empaattisemman ja realistisemman kuvan ajanjaksosta.
Opettajat voivat antaa opiskelijoille tietyn henkilön tai antaa opiskelijoille valinnanvaraa. Opettajat saattavat haluta tarjota aineistoja, kuten kirjoja tai online-tietosanakirja Britannica, jotta oppilaat voivat lukea henkilöstään.
Annamalla opiskelijoille graafinen järjestäjä täyttämään ne lukiessaan on hyödyllistä valita tärkeimmät tosiasiat ja yksityiskohdat. Kun opiskelijat ovat suorittaneet tutkimuksensa ja täyttäneet muistiinpanosivun tai graafisen järjestäjän, opiskelijat voivat luoda elämäkertajulisteen käyttämällä Storyboard That mallia, jossa on kuvia ja tekstiä, jotka korostavat henkilön tärkeimpiä tapahtumia ja saavutuksia.
Nämä julisteet voidaan tulostaa, laminoida ja ripustaa huoneen ympärille visuaalisena muistutuksena antiikin Mesopotamian aikojen merkittävistä ihmisistä. Opiskelijat voivat myös esittää julisteitaan luokkatovereilleen jakamalla tietämystään henkilöstä, yhdistämällä tutkimuksen, kirjoittamisen ja julkisen puhumisen taidot yhdeksi tehokkaaksi tehtäväksi.
Löydä lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Joitakin esimerkkejä tutkittavista ihmisistä:
- Kuningatar Puabi
- Naram-Sin
- Hammurabi
- Nabopolassar
- Nebukadnessar II
- Shamshi-Adad I
- Tiglath Pileser III
- Sanherib
- Ashurbanipal
- Kyyros Suuri
- Darius I
- Xerxes I
- Sarkon Suuri tai Akkadin Sargon
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki antiikin Mesopotamian henkilöä. Luo juliste, joka sisältää tärkeitä yksityiskohtia ja mielenkiintoisia kuvia.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse kuuluisa henkilö.
- Tutki kuuluisaa henkilöä koulun resurssien avulla ja tee muistiinpanoja graafisen järjestäjän avulla.
- Ilmoita julisteeseen järjestyksessä henkilön nimi ja syntymä-, kuoleman- ja tärkeimmät saavutukset.
- Lisää sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä kunkin solun havainnollistamiseksi. Jos haluat etsiä muinaiseen Mesopotamiaan liittyviä kuvia, kirjoita hakupalkkiin "Mesopotamia".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, tärkeimmät saavutukset
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Kuinka Tehdä Tutkimusta Merkittävistä Tapahtumista Muinaisessa Mesopotamiassa
Esittele Muinainen Mespotamia
Aloita esittelemällä oppilaat muinaisen Mesopotamian historiaan. Selitä opiskelijoille, kuinka sitä pidetään maailman ensimmäisenä sivilisaationa ja se on vastuussa monista nykyaikaisten edistysaskeleiden vaikutuksista. Opettajat voivat selittää tämän muinaisen sivilisaation eri puolia käyttämällä GRAPES-kaaviota, joka kattaa laajan valikoiman tekijöitä.
Valitse Tapahtuma
Kun opiskelijat ovat perehtyneet paremmin muinaiseen Mesopotamian sivilisaatioon, pyydä heitä valitsemaan yksi tietty tapahtuma, jolla oli merkittävä vaikutus sivilisaatioon, ja tekemään tutkimusta kyseisestä tapahtumasta. Opettajat voivat myös antaa oppilaille luettelon tapahtumista, joista he voivat valita yhden. On monia tapahtumia, joissa opiskelijat voivat työskennellä, esimerkiksi zikgurattien rakentaminen tai tietyt sodat ja taistelut.
Kannusta Luotettavien Lähteiden Käyttöä
Keskustele eroista keskeisten ja toissijaisten lähteiden välillä. Kannusta oppilaita tutkimaan perusmateriaaleja, kuten historiallisia kirjoituksia, esineitä tai muinaisia käsikirjoituksia, missä he voivat. Analyysit ja tulkinnat saadaan toissijaisista lähteistä, kuten akateemisista julkaisuista ja artikkeleista. Opettajat voivat myös suositella luettavaa, joka voi auttaa oppilaita keräämään lisätietoja.
Kehitetään Tutkimuskehys
Auta opiskelijoita järjestämään tutkimuksensa tiedot loogisiksi puitteiksi. Kun opiskelijat käyttävät viitekehystä, he pystyvät järjestämään tiedon paremmin, mikä tuo lukijoille parempia tuloksia. Opiskelijat voivat käyttää tähän tarkoitukseen ääriviivoja ja ajatuskarttoja.
Keskustele ja Esittele
Kun oppilaat ovat suorittaneet tutkimuksensa ja järjestäneet tiedot kattavasti, pyydä heitä jakamaan havainnot ja näkemyksensä muun luokan kanssa. Tämä auttaa opiskelijoita oppimaan lisää muista tapahtumista ja saamaan lisää tietoa muinaisesta Mesopotamian sivilisaatiosta sekä erilaisista tutkimusmenetelmistä ja analyyseista.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Muinaisen Mesopotamian Elämäkerran tai Tapahtumajulisteen Tekemisestä
Mitä tapahtumia tai aiheita opiskelijat voivat valita julisteeseensa?
Opiskelijat voivat valita merkittävän historiallisen henkilön (kuten Hammurabi tai Gilgamesh) tai tilaisuuden (kuten zigguratin rakentaminen tai suuri sota). Tarkoituksena on tarjota kattavaa ja mukaansatempaavaa tietoa keskittymällä johonkin asiaan.
Mitä lähteitä opiskelijat voivat käyttää tutkimuksessaan?
On käytettävä hyvämaineisia lähteitä, kuten tieteellisiä kirjoja, papereita ja Internet-tietokantoja. Muita luotettavia lähteitä ovat historialliset tietosanakirjat, koulutussivustot ja museosivustot. Opettajat voivat joko antaa opiskelijoille luvan käyttää kaikkia resursseja tai antaa tiettyä materiaalia ja pyytää oppilaita poimimaan ja käyttämään tietoja vain kyseisestä luennosta.
Mitä yksityiskohtia julisteeseen voidaan sisällyttää?
Anna tärkeitä tietoja, kuten syntymä- ja kuolemapäivät (elämäkerrat), merkittävät saavutukset, historiallinen tausta, kulttuurinen merkitys ja kaikki pysyvät vaikutukset tai perinnöt. Opiskelijat voivat myös käyttää symboleja ja visuaalisia kuvia näiden yksityiskohtien kuvaamiseen.
Lisää Storyboard That
Muinainen Mesopotamia
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
