Přehled Aktivity
Použití grafu GRAPES k uspořádání informací o starověkých civilizacích je užitečným nástrojem, který studentům zlepší analýzu charakteristik a přínosů společnosti. Jít dále a zahrnout vizuální prvky pomáhá studentům lépe si uchovat podrobnosti o každé kategorii.
Při učení o starověkých civilizacích mohou studenti potřebovat učitele, aby jim poskytli různé zdroje. Využití různých zdrojů, jako jsou primární zdroje, videa, písně, četby z učebnic, encyklopedií a literatury, může studentům pomoci získat přesný a úplný obrázek o daném časovém období. Studenti mohou používat grafické organizéry k psaní poznámek o různých kategoriích, když se učí.
Studenti mohou spolupracovat!
Učitelé mohou chtít, aby studenti na této lekci spolupracovali, což je možné díky funkci Storyboard That 's Real Time Collaboration! Díky spolupráci v reálném čase mohou studenti pracovat na stejném scénáři ve stejnou dobu, což je ideální pro tuto lekci! Jak učitelé vědí, spolupráce na úkolech umožňuje studentům přemýšlet na hlubší úrovni a zároveň zvyšovat jejich komunikační dovednosti a dovednosti při řešení problémů. Spolupráce může také pomoci zkrátit čas potřebný k dokončení scénáře. I když neexistuje žádný stanovený limit pro počet uživatelů, kteří mohou pracovat na scénáři najednou, pro optimální výkon doporučujeme pět uživatelů nebo méně. Všechny naše úkoly jsou výchozí pro jednotlivce. Aby tato lekce spolupracovala, musí učitelé povolit spolupráci na úkolu v záložce „Ñ“.
Tabulka HROZNŮ
Studenti pak pomocí šablony v StoryboardThat vytvoří mapu pavouků zaměřenou na politiku nebo vládu starověké Číny a vytvoří ilustrace a popisy, aby předvedli, co se naučili.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouka se zaměřením na různé charakteristiky politiky nebo vlády starověké Číny.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Napište název pro každou buňku a 1-3 větný popis.
- Vytvořte ilustraci reprezentující každou kategorii pomocí vhodných scén, postav a položek. Chcete-li najít obrázky související se starověkou Čínou, zadejte do vyhledávacího pole „Čína“.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Minimálně 3-6 buněk předvádějících různé charakteristiky vlády starověké Číny. Vhodné scény pro ilustraci každé buňky. Popis 1-3 vět pro každou buňku prokazující vaše porozumění.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Použití grafu GRAPES k uspořádání informací o starověkých civilizacích je užitečným nástrojem, který studentům zlepší analýzu charakteristik a přínosů společnosti. Jít dále a zahrnout vizuální prvky pomáhá studentům lépe si uchovat podrobnosti o každé kategorii.
Při učení o starověkých civilizacích mohou studenti potřebovat učitele, aby jim poskytli různé zdroje. Využití různých zdrojů, jako jsou primární zdroje, videa, písně, četby z učebnic, encyklopedií a literatury, může studentům pomoci získat přesný a úplný obrázek o daném časovém období. Studenti mohou používat grafické organizéry k psaní poznámek o různých kategoriích, když se učí.
Studenti mohou spolupracovat!
Učitelé mohou chtít, aby studenti na této lekci spolupracovali, což je možné díky funkci Storyboard That 's Real Time Collaboration! Díky spolupráci v reálném čase mohou studenti pracovat na stejném scénáři ve stejnou dobu, což je ideální pro tuto lekci! Jak učitelé vědí, spolupráce na úkolech umožňuje studentům přemýšlet na hlubší úrovni a zároveň zvyšovat jejich komunikační dovednosti a dovednosti při řešení problémů. Spolupráce může také pomoci zkrátit čas potřebný k dokončení scénáře. I když neexistuje žádný stanovený limit pro počet uživatelů, kteří mohou pracovat na scénáři najednou, pro optimální výkon doporučujeme pět uživatelů nebo méně. Všechny naše úkoly jsou výchozí pro jednotlivce. Aby tato lekce spolupracovala, musí učitelé povolit spolupráci na úkolu v záložce „Ñ“.
Tabulka HROZNŮ
Studenti pak pomocí šablony v StoryboardThat vytvoří mapu pavouků zaměřenou na politiku nebo vládu starověké Číny a vytvoří ilustrace a popisy, aby předvedli, co se naučili.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouka se zaměřením na různé charakteristiky politiky nebo vlády starověké Číny.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Napište název pro každou buňku a 1-3 větný popis.
- Vytvořte ilustraci reprezentující každou kategorii pomocí vhodných scén, postav a položek. Chcete-li najít obrázky související se starověkou Čínou, zadejte do vyhledávacího pole „Čína“.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Minimálně 3-6 buněk předvádějících různé charakteristiky vlády starověké Číny. Vhodné scény pro ilustraci každé buňky. Popis 1-3 vět pro každou buňku prokazující vaše porozumění.
Odkaz na Plán Lekce
Jak rozlišit informace o politice ve staré Číně
Rozhodněte o Hlavních Myšlenkách
Jasné pochopení hlavních myšlenek v souvislosti s Politikou staré Číny vám pomůže snáze naučit tyto pojmy své studenty. Rozhodněte se pro 3-4 hlavní myšlenky.
Sdílejte Popisy pro Studenty na Základě Jejich Schopností
Popište každou hlavní myšlenku pomocí jazyka, který bude srozumitelný na základě úrovně schopností. Možná budete muset studentům, kteří mají problémy, několikrát vysvětlit věci a možná budete schopni nabídnout obohacující článek těm, kteří již pojmům rozumí.
Využijte Techniky Lešení ke Zlepšení Učení pro Všechny
Existuje mnoho způsobů, jak se učit, včetně použití technik dotazování, blízkosti studentů, ilustrací a grafických organizátorů. To vše pomůže upevnit nápady pro vaše studenty.
Často kladené otázky o politice ve staré Číně
Jaký druh vládnoucího orgánu měli ve starověké Číně?
Starověká Čína byla nejprve ovládána feudálním systémem a poté přešla do systému císařů vládnoucích svým dynastiím. Během předávání vedení bylo v Číně přes 500 císařů.
Jaký význam má Mandát nebes?
Mandate of Heaven je speciální filozofie používaná v Číně, která dává moc každému, kdo je králem císaře. Podle Mandátu nebes nebe dává moc vládci.
Více Storyboard That Aktivity
Starověká Čína
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
