Existem muitas cidades, locais, práticas religiosas e líderes incas interessantes que os alunos podem pesquisar para um projeto de pôster. Este pôster enfoca a famosa cidade inca de Machu Picchu! Os alunos pesquisarão esta cidade fascinante e encontrarão pelo menos quatro fatos para preencher as bolhas . Em seguida, eles podem usar a arte fornecida para criar uma cena! Seus pôsteres acabados podem ser apresentados digitalmente, impressos para adicionar a um portfólio ou pendurados pela sala.
Existem muitos modelos de pôster para escolher se os alunos desejam começar com um layout diferente ou concluir seu pôster sobre um tópico diferente. Os professores podem adicionar vários modelos ao exemplo para fornecer alguma estrutura ou direcionar os alunos para a página do modelo para que eles mesmos escolham. Eles também podem editar o modelo existente e adicionar ou remover arte conforme desejado para diferentes andaimes.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Pesquisar a fascinante cidade de Machu Picchu. Preencha o pôster com pelo menos quatro fatos interessantes e crie uma cena decorativa!
Instruções do aluno:
Requisitos: Quatro fatos e uma cena que inclua pelo menos 5 ativos.
Comece apresentando aos alunos os objetivos da pesquisa. Os professores também podem fornecer diretrizes básicas aos alunos para a pesquisa. Por exemplo, qual deverá ser o primeiro passo e qual deverá ser o resultado dessa actividade? Ter alguma flexibilidade com orientação produzirá os melhores resultados.
Explique aos alunos que a cidade sobre a qual farão pesquisas vem de uma antiga civilização conhecida como Civilização Inca. Avalie o conhecimento prévio dos alunos e pergunte o que sabem sobre o Peru e se já ouviram alguma coisa sobre Machu Picchu.
Divida a turma em grupos de 3 a 4 alunos. Peça aos alunos que trabalhem uns com os outros e discutam suas áreas de interesse nesta pesquisa. Incentive os alunos a cooperarem entre si e a compartilharem seus conhecimentos e ideias entre si para tornar esta pesquisa uma pesquisa bem-sucedida.
Como Machu Picchu é uma cidade com muita história e muitos outros aspectos para descobrir, os alunos podem dividir os temas de pesquisa em grupos. Por exemplo, um grupo pode realizar pesquisas sobre a cultura da cidade, outro pode basear seu projeto em roupas e joias. Os alunos também podem fazer comparações e analisar a cidade antes e depois do declínio da Civilização Inca.
Depois que os alunos terminarem suas pesquisas, peça-lhes que compilem todos os pontos principais de uma forma interessante, como um pôster ou uma galeria de arte, e criem um local (como uma apresentação em sala de aula ou uma galeria on-line) onde os alunos possam compartilhar seus estudos. em Machu Picchu, se possível.
Fatos importantes sobre a civilização Inca, como história, cultura, arquitetura, realizações e qualquer outra informação pertinente, devem ser incluídos no seu pôster. Faça uso de textos, imagens, gráficos e outros recursos visuais. Os alunos podem até fazer seus próprios desenhos ou pinturas para adicionar ao pôster. Se possível, os alunos também podem criar uma galeria de objetos 3D relacionados à cidade, como recriar suas roupas, joias ou armas que usaram.
Na Cordilheira dos Andes, no Peru, Machu Picchu está localizada a uma altura de cerca de 2.430 metros (7.970 pés) acima do nível do mar. Os Incas eram agricultores talentosos. Para melhorar a produção agrícola no ambiente montanhoso, os terraços em Machu Picchu foram habilmente criados por estes agricultores. Existem muitos outros fatos interessantes sobre esta cidade que os alunos podem explorar.