Veel romans en verhalen bevatten voorbeelden van figuurlijk taalgebruik die het begrip van de lezer vergroten en hem helpen de gebeurtenissen in het verhaal, de personages, hun motivaties en hun emoties te visualiseren. Figuratieve taal is een techniek die door de auteur wordt gebruikt om iets te beschrijven door het met iets anders te vergelijken. De woorden of zinnen zijn niet letterlijk, maar gebruiken metaforen, vergelijkingen, hyperbolen, personificaties en andere voorbeelden om het object, het gevoel of de gebeurtenis te beschrijven waar ze het over hebben. In deze activiteit identificeren leerlingen verschillende voorbeelden van figuurlijk taalgebruik en illustreren ze de voorbeelden uit de tekst.
Om deze opdracht te ondersteunen of op maat te maken, kunnen docenten de leerlingen een lijst met figuurlijke taalelementen in de tekst geven, of ze kunnen de leerlingen vragen deze zelf te identificeren. Ze willen misschien ook dat leerlingen de letterlijke betekenis van het element uitleggen, naast wat het vertegenwoordigt. Zorg ervoor dat u de instructies voor de leerling indien nodig bijwerkt!
Vergeet niet onze graphic novel-ideeën te bekijken voor nog meer inspiratie!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat figuratieve taal identificeert, zoals vergelijkingen, metaforen, hyperbool of personificatie in de tekst. Illustreer elk en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
Leraren kunnen eerst het concept van figuurlijk taalgebruik aan leerlingen introduceren en vervolgens verschillende vormen van figuurlijk taalgebruik gedetailleerd uitleggen. Enkele veelvoorkomende vormen van figuurlijk taalgebruik die leraren in de klas kunnen uitleggen zijn vergelijking, metafoor, toespeling, hyperbool en personificatie. Leg aan de leerlingen uit hoe deze elementen de beelden in het verhaal helpen verbeteren en laat de zaken over aan de interpretatie van de lezer.
Laat de leerlingen enkele voorbeelden zien van deze elementen en vormen van figuurlijk taalgebruik. Begin met eenvoudige voorbeelden en naarmate leerlingen het concept beter beginnen te begrijpen, kunnen docenten naar complexere voorbeelden gaan. Een andere activiteit die leraren in de klas kunnen uitvoeren, is leerlingen laten zien hoe eenvoudige en duidelijke tekst met behulp van figuurlijk taalgebruik kan worden omgezet in iets interessants.
Help uw leerlingen bij het maken van metaforische woordbanken. Moedig de leerlingen aan om voor elke vorm van figuurlijk taalgebruik lijsten met termen, woordgroepen en voorbeelden te maken. Deze databases kunnen worden gebruikt als gemakkelijke toegangspunten voor studenten die aan hun creatieve schrijfsels willen werken.
Geef de leerlingen een uitdaging waarbij ze hen een eenvoudige tekst geven en vraag ze om die tekst te verbeteren en interessanter te maken voor het publiek, met behulp van figuurlijk taalgebruik, zoals eerder getoond. Leraren kunnen voor deze challenge een kleine incentive achterhouden waarbij leerlingen met de beste prestatie een kleine prijs zoals een chocolaatje kunnen krijgen. Hierdoor blijft de motivatie hoog en ontstaat er een competitieve omgeving.
Help de leerlingen nadenken over het gebruik van taal om lezers te beïnvloeden en de verschillende elementen van literaire middelen. Voer een algemene discussie over het belang van correct taalgebruik en hoe dit veel mensen kan beïnvloeden en hun beslissingen en interpretaties kan beïnvloeden.
Literaire werken krijgen emotionele impact, diepte en levendige beelden via het gebruik van figuratieve taal. Het stelt auteurs in staat moeilijke concepten over te brengen, lezers een interessantere en duurzamere leeservaring te bieden en hen te helpen op een dieper niveau verbinding te maken met het verhaal. Zodra leerlingen de betekenis en het gebruik van deze taal begrijpen, zullen ze het verhaal op een betere manier kunnen begrijpen.
Een uitspraak of bewering die overdreven is en niet bedoeld is om letterlijk te worden opgevat, wordt hyperbool genoemd. Het wordt gebruikt om een punt te benadrukken, humor over te brengen of een idee krachtiger te maken.
Er zijn talloze activiteiten op Storyboard That, die werkbladen en activiteiten bieden voor het oefenen van figuurlijke taalanalyse. Deze hulpmiddelen leiden studenten door het interpretatieproces en bevatten vaak literaire voorbeelden.