Tavalised Diagrammiplakati Mallid

Miks igapäevased rutiinitabelid?

Igapäevased rutiinitabelid või ajakavatahvlid sobivad suurepäraselt õpilastele, kes vajavad oma päevast visuaalset kokkuvõtet, eriti kui neil on vaja ette näha, mis järgmiseks saab. Rutiinseid diagramme saab kasutada ka klassiruumis, et näidata päevaplaani. Oma igapäevase rutiini diagrammi malli loomine on hea viis õpilaste loovuse ja kaasamise lisamiseks klassiruumis.

Kuidas muuta igapäevase rutiini diagrammi mall silmapaistvaks

1. Otsustage, millised tegevused soovite igapäevase rutiini diagrammi malli lisada, ja looge seejärel tegevustele viitavate eelvalmistatud piltidega prinditav pilt, mida saab kasutada kleebistena või muul viisil, mis muudab need taaskasutatavaks.
2. Paigutage graafik rutiini ja asjakohaste tegevustega nende tegemise järjekorras.
3. Kontrollige oma graafika paigutust veel kord. Veenduge, et teie kujundus võtaks arvesse lapse suhtlemisoskust. Üks võimalus seda teha on luua ühele lehele rutiinne tabel, jättes ruumi tegevuskleebistele. Kui see on teie valitud kujundus, siis korraldage tegevuskleebised printimiseks teisele lehele.
4. Lubage iga tegevuse jaoks märkeruudud või, kui soovite olla loominguline, kott, kuhu mahuvad kleebised tehtud ülesannete jaoks, kui need on lõpetatud.



Näpunäiteid klassiruumi igapäevase rutiini graafiku koostamiseks

Noortele õpilastele visuaalse ajakava koostamisel tuleb arvestada mitme teguriga. Need kaalutlused võivad oluliselt parandada diagrammi funktsionaalsust ja tõhusust. Need võivad interaktiivsuse ja kasutuslihtsuse alusel parandada ka diagrammi kasutamise üldist kogemust.

• Kasutage lõpetatavat tegevust kujutavaid pilte – pildid peaksid olema selged, ilma segavate rekvisiitideta.
• Lastele visuaalsete abivahendite loomisel pidage meeles, et lapsed vaatavad pilte tavaliselt ülalt alla, mitte vasakult paremale.
• Soovitatav on veenduda, et tegevuse edenemisel on selge algus, keskpaik ja lõpp. Kui lapsed ei pea arvama, suudavad nad oma ülesanded kiiremini täita, ilma et oleks vaja rohkem selgitusi ja juhendamist.
• Igapäevase rutiini/DIY rutiini graafikute koostamisel peaks nende funktsioon visuaalse abivahendina olema prioriteet. Näiteks kaaluge tegevuskleebiste või materjalide (nt takjapaela) kasutamist, et õpilased saaksid lisada ja eemaldada, ümber korraldada ja oma ajakava ja tegevuste osas autonoomsust omandada.
• Rutiinsed diagrammid peaksid sisaldama ka teatud tüüpi kinnitusmehhanisme, mis näitavad, et ülesanne on tõepoolest täidetud. Kui kasutatakse kleebiseid või materjale, näiteks takjapaela, saab tehtud ülesannete jaoks kaasas olla "tehtud" tasku.
• Erinevate tegevuste värviline kodeerimine võib samuti aidata muuta diagrammi visuaalselt atraktiivsemaks ja hõlpsamini jälgitavaks.
• Olge valmis vajadusel rutiinses diagrammis muudatusi tegema. Kuna lapsed kasvavad ja nende tegevused muutuvad, tuleks rutiinset tabelit vastavalt kohandada.
• Hoidke diagramm lihtsana. Rutiinne diagramm peaks olema kergesti mõistetav ja järgitav, nii et kasutage selgeid pealkirju ja minimaalset teksti.



Klassiruumi rutiini näited

• Õpetaja tervitamine või saabumise rutiin
• Isiklike esemete, nagu mantlid ja seljakotid, ärapanemine
• Kooliasjade paigutamine kappidesse, kaustadesse või töölaudadesse
• Uudiste ja teadaannete jagamine ning päeva tegemiste ülevaatamine
• Määratud istekohtade võtmine ja muud üleminekutoimingud
• Kasutades klassiruumi ressursse, nagu pliiatsiteritajad, liimipulgad ja pliiatsikarbid
• Täidetud ülesannete esitamine
• Tööpiirkondade puhastamine
• Kodutööde ülevaatamine



Muud prinditavad rutiinse diagrammi ideed

• Prinditav hommikurutiini graafik
• Igapäevased rutiinsed kontrollnimekirjad
• Pärast koolipäeva rutiini mallitabel
• Lastele mõeldud õhtune ja õhtune rutiinne kontrollnimekiri
• Lastele mõeldud kontrollnimekiri



Veelgi rohkem ressursse ja tasuta prinditavaid Storyboard That

• Klassiruumi tunniplaanid
• Plakati mallide galerii
• Hariduse infograafika mallid
• Vooskeemi infograafilised mallid
• Kirjavahemärkide plakati mallid
• Klassiruumi kaunistused



Kuidas Teha Rutiinset Plakatit

1

Valige üks Eelnevalt Valmistatud Rutiinsetest Plakatimallidest

Meil on valida värviliste portree- või maastikumallide vahel. Inspiratsiooni saamiseks vaadake meie tavapärast plakati näidet!

2

Klõpsake nuppu "Kopeeri mall"

Kui olete seda teinud, suunatakse teid süžeeskeemi looja juurde.

3

Andke oma Plakatile Nimi!

Nimetage seda kindlasti teemaga seotuks, et saaksite selle edaspidi hõlpsasti üles leida.

4

Redigeerige oma Plakatit

See on koht, kus saate lisada üksikasju, teksti, pilte ja teha soovitud esteetilisi muudatusi. Valikud on lõputud!

5

Klõpsake "Salvesta ja välju"

Kui olete rutiiniplakatiga lõpetanud, klõpsake süžeeskeemist väljumiseks seda nuppu paremas alanurgas.

6

Järgmised Sammud

Siit saate printida, PDF-ina alla laadida, ülesandele manustada ja digitaalselt kasutada ja palju muud!





Head loomist!




Korduma Kippuvad Küsimused Tavaliste Plakatite Kohta

Miks luua lastele rutiinne plakat?

Rutiinid on olulised elu korraldamisel, alates tööst, lõpetades majapidamistööde ja kohtumistega. Laste puhul pole see teisiti. Nad võivad tunda end turvalisemalt, õnnelikumana ja käituda paremini, kui nad teavad, mida oodata, millal oodata ja mida neilt oodatakse. Laste tegevuste igapäevane rutiinne tabel aitab neil oma rutiinse kogemuse osas praktilisem olla. Toimingud, mille käigus kontrollitakse, mida nad peavad tegema, millal nad seda tegema peavad ja seejärel märkiksid, et nad on ülesande täitnud, on praktiline kogemus, mis juurutab nende psüühikasse rutiinse käitumise.

Kas käitumistabel erineb tavapärasest plakatist?

Käitumise graafikud erinevad igapäevase rutiini / isetegemise rutiini graafikutest selle poolest, et käitumistabelid on mõeldud laste julgustatud käitumise jälgimiseks, haldamiseks ja premeerimiseks. Jälgitavad käitumised ulatuvad üldistest õpetatud käitumistest, nagu kätepesu, kuni spetsiifilisemate jälgitavate käitumisteni, nagu konkreetsete ülesannete täitmine, konkreetsete reeglite ja protseduuride järgimine, hoiakud ning konkreetsete väljakutsete ja kehva käitumise vältimine. Seevastu rutiinsed plakatid on õpetajatele hea abivahend, sest aitavad säästa aega ja muudavad õpetaja töö lihtsamaks. Nii õpetajad kui ka õpilased saavad rutiini pakutava stabiilsuse.

Miks on rutiinsed plakatid paremad kui digitaalsed tööriistad ja kalendrid?

Kindlaksmääratud rutiini eelised teie lapsele on selged. Lapsed saavad kasu turvatundest, iseseisvusest ja enesekindlusest, kui neil on rutiin, millele nad saavad perioodiliselt ja järjepidevalt viidata. Mis puutub selle rutiini jälgimisse, siis digitaalsed planeerijad ei pruugi olla teie lapse jaoks parim valik, kuigi nad võivad igapäevase ajakava koostajana hästi toimida. Kui loote visuaalselt ahvatleva rutiinse plakati, näiteks oma lapse hommikuse rutiini jaoks, saab ta oma ajakavaga suhelda rohkem kui lihtsalt visuaalselt. Nad saavad seda teha ka füüsiliselt ja ka visuaalsed kujutised on tavaliselt selgemad. Olenevalt kujundusest võib rutiinseid plakateid hoida isegi mälestustena. Klassiruumis on tavapärased plakatid selged, klassikaaslaste vahel jagatud füüsiline kogemus.

Kuidas rutiinsed plakatid erivajadustega lapsi aitavad?

Rutiinsed plakatid võivad aidata erivajadustega lapsi, sest need vähendavad valdavat tunnet, mida lapsed tavaliselt tunnevad isegi tuttavatest igapäevatoimingutest. Veel üks viis, kuidas rutiinsed plakatid on kasulikud just erivajadustega lastele, on see, et need pakuvad järjepidevaid vihjeid, mis hoiatavad, et tegevuses toimub peagi üleminek. Kui kujundatud rutiinne plakat sisaldab ka kleebiseid ja eemaldatavaid visuaalseid vihjeid, muudab see tegevuse kujunduse veelgi paremaks.

Millised funktsioonid loovad tõhusa rutiinse plakati lastele?

Plakati tegemine võib olla lõbus ning see võib olla klassiruumis üsna kaasahaarav ja kasulik. Saate järgida mõningaid näpunäiteid, kuidas koostada rutiinne tabel, mis on veelgi lõbusam, kaasahaaravam ja informatiivsem.

• Kasutage materjalide jaoks erksaid värve
• Kasutage selgeid pilte, mille taustal pole midagi segavat
• Asetage plakat kõigile õpilastele kergesti ligipääsetavas kohas
• Veenduge, et see oleks kaugelt nähtav ja loetav