Обзор Деятельности
Использование диаграммы ВИНОГРАДА для систематизации информации о древних цивилизациях - полезный инструмент, помогающий учащимся лучше анализировать характеристики и вклад общества. Если пойти дальше и включить наглядные пособия, студенты смогут лучше запоминать детали каждой категории.
При изучении древних цивилизаций учащимся могут потребоваться учителя, которые предоставят различные ресурсы. Использование разнообразных ресурсов, таких как первоисточники, видео, песни, отрывки из учебников, энциклопедий и литературы, может помочь учащимся получить точную и полную картину периода времени. Учащиеся могут использовать графические органайзеры для записи заметок о различных категориях в процессе обучения.
Затем студенты создадут социальную пирамиду для описания социальной структуры Древнего Китая, используя шаблон в StoryboardThat и создав заголовки, иллюстрации и описания, чтобы продемонстрировать то, что они узнали.
Студенты могут собраться вместе после того, как они создали свои раскадровки, чтобы поделиться тем, что они узнали. Полную таблицу ВИНОГРАДА можно использовать в качестве пост-оценки после того, как учащиеся выступят.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать социальную пирамиду, сосредоточив внимание на различных характеристиках социальной структуры Древнего Китая.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Используя шаблон пирамиды, используйте «текст произвольной формы» для написания заголовков в каждом разделе пирамиды.
- Вы можете включить фоновое изображение и картинки для представления различных категорий. Чтобы найти изображения, связанные с Древним Китаем, введите «Китай» в строку поиска.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Требования: обозначьте каждый уровень социальной пирамиды Древнего Китая. Включите соответствующие сцены или персонажей, чтобы проиллюстрировать клетку. Описание из 2-3 предложений, чтобы продемонстрировать ваше понимание.
Ссылка на План Урока
Как Понять Иерархию Социальной Структуры
Обсудите Работу и Роли в Древнем Китае
Проведите учащихся в полном классе обсуждение ролей в древнекитайском обществе, от императора до знати и крестьян. Дайте определение любым незнакомым терминам и объясните сходства и различия с сегодняшним днем, чтобы помочь в дальнейшем понимании.
Объясните Пирамиду Социальной Структуры
Используйте пустую структуру пирамиды, чтобы объяснить, что люди наверху обладают большей властью и статусом, чем те, кто внизу. Помогите ученику понять эти пространственные отношения.
Помогите Учащимся Расположить Разных Людей в Иерархии
Позвольте учащимся поместить категории людей вместе с изображениями на пирамиду. Такое визуальное размещение поможет им более полно понять концепции.
Часто задаваемые вопросы о социальной структуре в Древнем Китае
Были ли люди в Древнем Китае помещены в иерархическую систему?
Да, как и во многих культурах, одни граждане имели больше власти и статуса, чем другие. Император был на вершине пирамиды, а внизу были порабощенные люди.
Имели ли ученые власть в Древнем Китае?
Удивительно, но ученые в Древнем Китае имели некоторый статус, и в этот период времени было сделано много великих открытий. Они считались частью дворянства наравне с землевладельцами.
Как воспринималась армия в Древнем Китае?
Армия считалась частью правительства, и в иерархии это ставило их прямо ниже Императора. Они определенно имели некоторую власть и статус в обществе.
Больше Storyboard That
Древний Китай
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
