Обзор Деятельности
Великая раса - это история возникновения древнего китайского зодиака. Учителя могут читать книгу (доступна на Amazon на английском или традиционном китайском, английском, пиньинь ), а ученики могут воссоздать историю с помощью раскадровки!
Предоставление учащимся графического органайзера для заполнения во время чтения поможет выделить наиболее важные факты и детали.
После того, как учащиеся прослушают рассказ и (по желанию) заполнят лист для заметок или графический органайзер, учащиеся могут создать раскадровку с изображениями и текстом, которые выделяют животных и ключевые события из истории! Студенты могут весело провести время, выбирая собаку, которая им больше всего нравится, поскольку в Создателе раскадровки есть множество вариантов собак на выбор!
Есть много других увлекательных книг, которые знакомят студентов с традиционными народными сказками и рассказами Древнего Китая. Вот некоторые предложения:
- Лон По По Эд Янг
- Кот с Голодной горы , Эд Янг
- Пустой горшок Деми
- Воин в крикет: китайская сказка Маргарет Чейндж и Раймонда Чанга
- Драконы ночного неба , Мал Пит и Элспет Грэм
- Тенистое дерево Деми
- Где гора встречается с луной , Грейс Линь
- Зерно риса Хелены Клэр Питтман
- Лян и волшебная кисть Деми
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: после прочтения или прослушивания «Великой гонки» создать повествовательную раскадровку, включающую важные детали из начала, середины и конца истории.
Инструкции для студентов:
- Примерно в 3–5 ячеек запишите основные детали истории в порядке их появления.
- Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы, чтобы проиллюстрировать каждую ячейку. У Создателя есть каждое животное из сказки.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: начало, середина и конец рассказа The Great Race
Ссылка на План Урока
Как Использовать Истории, Чтобы Понять Концепцию
Прочитайте Историю Вместе со Студентами
Чтение рассказа вслух вместе с учениками помогает им создать в уме образы рассказа. Это также помогает им с любой сложной лексикой или идеями, с которыми они могут столкнуться, потому что вы там, чтобы скаффолдить в режиме реального времени.
Обсудите Основные Элементы Сюжета
По мере чтения обсуждайте основные сюжетные элементы повествования, чтобы убедиться, что каждый учащийся понимает, что происходит в рассказе.
Помогите Учащимся Понять Повествование Визуально
Студенты могут использовать раскадровку, чтобы разместить основные элементы истории. Это помогает им приобрести навыки построения последовательности и развития сюжета, в которых они нуждаются.
Часто задаваемые вопросы о Literature Connection
Могут ли истории помочь учащимся лучше понять культуру?
Да, рассказы часто дают учащимся представление о культуре, которое легче понять, чем механическое заучивание и заучивание. Изучая персонажей и их действия, учащиеся могут узнать о том, что важно для культуры.
Как можно объяснить природные явления через мифологию и истории?
Каждая культура по всему миру использует мифологию для объяснения необъяснимого. В «Большой гонке», например, идея зодиака и китайского календаря объясняется через персонажей-животных в рассказе.
Больше Storyboard That
Древний Китай
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.