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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours

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L'utilisation d'un tableau RAISINS pour organiser les informations sur les civilisations anciennes est un outil utile pour améliorer l'analyse des élèves des caractéristiques et des contributions d'une société. Aller plus loin et inclure des visuels aide les élèves à mieux retenir les détails de chaque catégorie.

Lors de l'apprentissage des civilisations anciennes, les élèves peuvent avoir besoin d'enseignants pour fournir une variété de ressources. L'utilisation de diverses ressources telles que des sources primaires, des vidéos, des chansons, des lectures de manuels, des encyclopédies et de la littérature peut aider les élèves à obtenir une image précise et complète de la période. Les élèves peuvent utiliser des organisateurs graphiques pour écrire des notes sur les différentes catégories au fur et à mesure qu'ils apprennent.


Les étudiants peuvent collaborer !

Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves travaillent ensemble sur cette leçon, ce qui est possible avec la fonction de collaboration en temps réel de Storyboard That 's ! Avec la collaboration en temps réel, les élèves peuvent travailler sur le même storyboard en même temps, ce qui est parfait pour cette leçon ! Comme les enseignants le savent, la collaboration sur les devoirs permet aux élèves de réfléchir à un niveau plus profond tout en améliorant leurs compétences en communication et en résolution de problèmes. La collaboration peut également aider à réduire le temps nécessaire pour terminer un storyboard. Bien qu'il n'y ait pas de limite au nombre d'utilisateurs pouvant travailler simultanément sur un storyboard, nous recommandons cinq utilisateurs ou moins pour des performances optimales. Toutes nos affectations sont par défaut individuelles. Pour rendre cette leçon collaborative, les enseignants doivent activer la collaboration pour le devoir dans l'onglet « ɑ ».


Graphique RAISINS

Les élèves créeront ensuite une carte d'araignée axée sur les réalisations de la Chine ancienne dans l'art, l'architecture, les technologies, l'écriture, etc. en utilisant le modèle de StoryboardThat et en créant des illustrations et des descriptions pour démontrer ce qu'ils ont appris.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte d'araignée centrée sur les différentes réalisations de la Chine ancienne en art, architecture, technologie et / ou écriture.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Écrivez un titre pour chaque cellule et une description de 1 à 3 phrases.
  3. Créez une illustration qui représente chaque catégorie à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés. Pour trouver des images liées à la Chine ancienne, saisissez «Chine» dans la barre de recherche.
  4. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences: Minimum de 3-6 cellules présentant les différentes réalisations de la Chine ancienne. Scènes appropriées pour illustrer chaque cellule. Description de 1 à 3 phrases pour chaque cellule démontrant votre compréhension.

Référence au Plan de Leçon


Comment Aider les Élèves à Organiser les Réalisations de la Chine Ancienne

1

Trouvez des Sources Adaptées à Votre âge sur les Réalisations Chinoises Anciennes

Il existe un nombre écrasant de ressources pour les étudiants en ce qui concerne les réalisations de la Chine ancienne. La collecte de ressources adaptées à l'âge à utiliser au début du projet aidera vos élèves à s'épanouir.

2

Mettez en Évidence les Inventions Importantes Pour Votre Classe

Lire des sources ensemble et apprendre aux élèves à mettre en évidence des inventions et des réalisations importantes est inestimable pour la réussite du projet. Surtout au début, cela les aidera à se sentir moins submergés par tout ce qu'il y a à apprendre.

3

Aider les Étudiants à Rédiger des Descriptions

Pour organiser et expliquer les différentes réalisations, les élèves doivent rédiger des descriptions de 1 à 3 phrases. Ils auront besoin de divers degrés d'aide, donc l'échafaudage est une excellente idée.

4

Utilisez une Carte D'araignée Pour Organiser les Inventions

Une carte d'araignée est le moyen idéal pour présenter les réalisations mises en évidence. Les élèves doivent ajouter des titres et des illustrations pour compléter leurs mots, car cela conduit à un apprentissage accru.

Foire aux questions sur les réalisations de la Chine ancienne

Quelles sont certaines des inventions les plus importantes de la Chine ancienne ?

La Chine ancienne a certainement un grand nombre d'inventions pour lesquelles elle est connue. L'impression et la fabrication du papier sont des inventions précoces extrêmement importantes et ont ouvert la voie à l'alphabétisation dans le monde entier. D'autres inventions importantes incluent la poudre à canon et la boussole.

Pourquoi la Grande Muraille de Chine a-t-elle été construite ?

La Grande Muraille de Chine a été créée comme une forme de protection pour les anciens empires chinois. Il a près de 2 500 ans et a résisté à l'épreuve du temps.

Qu'est-ce qui était important dans l'agriculture et l'irrigation dans la Chine ancienne ?

Même dans la Chine ancienne, les agriculteurs et les scientifiques ont pu exploiter la puissance des rivières pour irriguer les terres et créer des zones de culture fertiles. Leurs techniques agricoles ont formé la base de l'agriculture moderne.




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