Jäta Loendamise Töölehed Vahele

Jäta vahele tärniga äärisega loendamise tööleht Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Jätke kujunditega loendamise tööleht vahele Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Jäta vahele tärniga äärisega loendamise tööleht – BW Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Lihtne Loendamise Tööleht Vahele Jätta Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Jätke piltidega loendamise tööleht vahele Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Skip Counting Worksheet with Spaceships Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Jätke piltidega loendamise tööleht vahele – BW Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Jäta kosmoselaevadega loendamise tööleht vahele – BW Kopeeri Mall

Kopeeri Mall

Kui määrate selle oma õpilastele, kopeerige tööleht oma kontole ja salvestage. Ülesande loomisel vali see lihtsalt malliks!

Loendamise vahelejätmise töölehtede kasutamise uurimine

Loendamise vahelejätmine on matemaatika põhioskus, mis on arvumustrite ja korrutamise mõistmise aluseks. See on tegevus, mis võib olla lastele nii lõbus kui ka hariv, muutes selle oluliseks tööriistaks igas klassiruumis. Kasulik on uurida loomingulisi viise, kuidas neid töölehti selle olulise oskuse õpetamiseks ja tugevdamiseks kasutada. Ükskõik, kas olete lasteaiaõpetaja, kes otsib tasuta prinditavaid vaheleheidete loendamise töölehti, või kooliastme õpetaja, kes otsib võimalusi oma õpilaste kaasamiseks, meil on teie jaoks kõik vajalik.

Töölehe ideed

• Interaktiivne numbririda: seadistage oma klassiruumis hiiglaslik numbririda ja julgustage õpilasi sellel loendamist füüsiliselt vahele jätma. Jagage arvureale vastavaid prinditavaid töölehti, et aidata neil puuduvaid väärtusi täita.


• Lasteaia loenduse vahelejätmise töölehed: alustage lihtsate lasteaia vahelejätmise loendamise töölehtedega, et tutvustada noortele õpilastele loendamist 2s, 5s ja 10s järgi. Kasutage nende huvi äratamiseks värvilisi visuaale ja lihtsaid numbrimustreid.


• Jäta loendusteade vahele: muutke harjutamine põnevaks klassiruumis toimuvaks tegevuseks, korraldades teatejooksu. Saate luua loendamist 2 s töölehtedel, 5 s töölehtede kaupa või isegi jätke 10–100 töölehtede loendamine vahele, et meeskonnad saaksid täita. Võidab esimene meeskond, kes lõpetab!


• Mõistatuste loendamine: tehke mõistatuste abil õppimine lõbusaks. Kujundage järjestustega puslesid, esitades lastele väljakutseid harjutamise ajal tükke õigesse järjekorda paigutada.


• Hindamise töölehed: koostage loendamise vahelejätmise töölehed, mis võimaldavad teil hinnata õpilaste arusaamist ja edusamme. Nende oskuste hindamiseks lisage loenduse vahelejätmise mustrid, sealhulgas 4 töölehe võrra vahelejätmine.


• Matemaatika töölehed: looge matemaatika töölehtede loendamise vahelejätmise komplekt, mille keerukus suureneb järk-järgult. Alustage sirgjoonelistest järjestustest ja liikuge õpilaste edasijõudmisel keerukamate mustrite juurde, nagu loendamine 4 või 7 sekundi kaupa.


• Numbriridade töölehed: lisage prinditavatele töölehtedele loendamine, et aidata õpilastel mustreid visualiseerida. Arvrea töölehtedel loendamise vahelejätmise abil saate õpilastele puuduvate väärtuste täitmiseks lünkadega visuaali, tugevdades seost vahelejätmise loendamise ja arvurea mõistete vahel.

Loendamise vahelejätmine erinevate vanuserühmade jaoks

Tasuta vahelejätmise loendamise töölehti saab kohandada erinevatele klassidele, sealhulgas vanematele õpilastele. Lasteaia puhul keskenduge lihtsatele loendustööde vahelehele, mis tutvustavad põhitõdesid. Nagu olete loendamise vahelejätmise õppinud, saate neile väljakutse esitada keerukamate mustritega, nagu loendamine 4s, 6s, 7s ja 8s.

Loominguliste tegevuste, nagu ülalmainitud, kaasamine võib muuta lugemise vahelejätmise lastele meeldivaks kogemuseks. Olenemata sellest, kas olete õpetaja, kes otsib tasuta töölehti või vanem, kes soovib aidata teie lapsel õppida, saab neid meetodeid rakendada igas klassiruumis või kodus. Nii et ärge kõhelge oma õpilaste või lastega loendamistoimingute vahelejätmise põnevat maailma avastama ja vaadake, kuidas nende matemaatikaoskused hüppeliselt tõusevad.

Loendamise vahelejätmise töölehe loomise sammud

1. Valige vahelejätmise loendusmuster ja hinde tase: valige oma õpilaste taseme ja võimete põhjal arvude loendamise vahelejätmise muster (nt 2s, 5s, 10s). Lasteaialaste jaoks alustage lihtsamate mustritega, nagu 2s või 5s, ja vanemate laste jaoks on hea koht alustamiseks 10 töölehe võrra loendamise vahelejätmine.


2. Töölehe paigutuse kujundamine: looge oma töölehe jaoks lihtne ja selge paigutus. Kasutage ridade ja veergudega ruudustiku seadistamiseks tabelarvutusprogrammi või tekstitöötlustarkvara. Iga rida tähistab probleemi või jada ja iga veerg sisaldab numbreid.


3. Täitke järjestus: alustage oma mustri algusnumbri lisamisega esimesse veergu. Näiteks kui töötate 5 sekundi kaupa loendamisega, alustage numbriga 5.


4. Looge loendusjärjestus vahele: 5 s võrra loendamiseks sisestage samale reale numbrid, järgides mustrit, näiteks 5, 10, 15, 20, 25. Veenduge, et iga number sobiks mustriga õigesti.


5. Kaasake praktika jaoks puuduvad numbrid: õpilastele väljakutse esitamiseks ja harjutamisvõimaluse pakkumiseks jätke mõned numbrid jadas tühjaks. Õpilased peavad need numbrid sisestama, et loendusmustri vahele jätta.


6. Visuaalsete elementide ja juhiste lisamine: täiustage oma töölehte mustrite visualiseerimiseks mõeldud visuaalidega. Lisage ülaosas selged juhised, näiteks "Mustri lõpuleviimiseks täitke puuduvad numbrid", et juhendada õpilast tõhusalt.

Rohkem Storyboard That ressursse ja tasuta prinditavaid materjale

• Murrud arvujoonel
• Silpide mallid
• Tally diagramm
• Korrutamise tööleht
• Murdude tööleht
• Lahutamise tööleht

Head loomist!

Korduma kippuvad küsimused loendamislehtede vahelejätmise kohta

Milline hinde tase sobib vahelejätmise loendamise juurutamiseks?

Seda oskust saab tutvustada juba lasteaias, alustades põhiliste järjestustega nagu 2s, 5s või 10s kaupa lugemine. Õpilaste edenedes saavad nad uurida keerukamaid mustreid.

Milliseid tavalisi vigu teevad õpilased loendamise vahelejätmisel ja kuidas neid parandada?

Levinud vead hõlmavad numbrite vahelejätmist või mustri valesti tuvastamist. Nende probleemide lahendamiseks tehke piisavalt praktikat ja julgustage õpilasi oma tööd põhjalikult kontrollima.

Kas loendamise vahelejätmist saab kasutada korrutamise õpetamiseks?

Jah, see oskus on korrutamise mõistmise aluseks. Õpilased näevad õppimise edenedes seost korduva liitmise ja korrutamise vahel.