En esta actividad, los estudiantes desglosarán lo que han aprendido sobre la antigua Mesopotamia en una tabla de UVAS. Hay muchos acrónimos diferentes que pueden ser útiles al analizar civilizaciones antiguas y este es muy utilizado. Sin embargo, los profesores pueden usar lo que prefieran y simplemente pueden cambiar los títulos en la plantilla.
¿Cuáles fueron algunas invenciones o contribuciones clave de la antigua Mesopotamia en las áreas de:
El uso de un gráfico GRAPES para organizar información sobre civilizaciones antiguas es una herramienta útil para mejorar el análisis de los estudiantes sobre las características y contribuciones de una sociedad. Ir más allá e incluir imágenes ayuda a los estudiantes a retener mejor los detalles de cada categoría.
Al aprender sobre civilizaciones antiguas, los estudiantes pueden necesitar maestros que les proporcionen una variedad de recursos. El uso de diversos recursos, como fuentes primarias, videos, canciones, lecturas de libros de texto, enciclopedias y literatura, puede ser útil para que los estudiantes obtengan una imagen precisa y completa del período de tiempo. Los estudiantes pueden usar organizadores gráficos para escribir notas sobre las diferentes categorías a medida que aprenden.
Los maestros pueden desear que los estudiantes trabajen juntos en esta lección, lo cual es posible gracias a la función Storyboard That 's Real Time Collaboration. Con Real Time Collaboration, los estudiantes pueden trabajar en el mismo guión gráfico al mismo tiempo, ¡lo cual es perfecto para esta lección! Como saben los maestros, colaborar en las tareas les permite a los estudiantes pensar en un nivel más profundo mientras aumentan sus habilidades de comunicación y resolución de problemas. La colaboración también puede ayudar a reducir el tiempo que lleva completar un guión gráfico. Si bien no existe un límite establecido para la cantidad de usuarios que pueden trabajar en un guión gráfico a la vez, recomendamos cinco usuarios o menos para un rendimiento óptimo. Todas nuestras asignaciones por defecto son individuales. Para que esta lección sea colaborativa, los maestros deben habilitar la colaboración para la tarea dentro de la pestaña "�".
Luego, los estudiantes crearán un Cuadro de GRAPES usando la plantilla en Storyboard That y creando ilustraciones y descripciones para demostrar lo que han aprendido.
Tenga en cuenta: Otras actividades utilizan mapas de araña para ampliar cada categoría. Al centrarse en una sola categoría, se anima a los estudiantes a incluir más información. Los estudiantes pueden reunirse después de haber creado sus guiones gráficos para compartir lo que han aprendido. La tabla completa de GRAPES también se puede utilizar como evaluación previa o posterior.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un cuadro que describa los diferentes aspectos de la antigua Mesopotamia: geografía, religión, logros, política, economía y estructura social.
Instrucciones para el estudiante:
Asigne a los estudiantes que realicen una investigación inicial para familiarizarse con el tema que han seleccionado. Para obtener conocimientos, utilice publicaciones académicas, libros de texto y sitios web confiables. Los maestros también pueden tener una discusión inicial en el aula donde pueden explicar algunos hechos importantes sobre la antigua Mesopotamia y alentar a los estudiantes a realizar su propia investigación una vez que estén familiarizados con los hechos.
Ayude a los estudiantes a desarrollar un esquema de informe bien organizado. Aquí se debe incluir una introducción, datos de antecedentes, metodología (si corresponde), hallazgos clave, análisis y conclusiones. Pida a los estudiantes que limiten un tema de investigación. Los estudiantes pueden centrarse en un tema para su investigación, pero para un informe completo, también pueden centrarse en otros aspectos para mostrar la interconexión.
Anime a los estudiantes a visitar los museos o exposiciones cercanos que presenten artículos de Mesopotamia. Su comprensión se puede mejorar y se puede obtener información valiosa a partir de esta experiencia práctica. Además, pida a los estudiantes que recopilen datos de fuentes primarias, si están disponibles, ya que pueden darle un aspecto más interesante al informe.
Se debe alentar a los estudiantes a transmitir de manera clara y concisa sus principales resultados y análisis. Esto podría estar hablando de logros mesopotámicos, estructuras sociales, desarrollos técnicos o cualquier otra cosa pertinente al tema de estudio.
Una vez que todos los estudiantes terminen sus informes, podrán compartir sus principales hallazgos e ideas con el resto de la clase. Los estudiantes con temas similares pueden aprovechar el análisis de los demás y compartir sus perspectivas para crear un ambiente de clase saludable para el debate.
El desarrollo de las matemáticas, el establecimiento del primer código escrito (el Código de Hammurabi), la invención de la escritura (cuneiforme) y la construcción de maravillas arquitectónicas como los zigurats se encuentran entre los logros de la antigua Mesopotamia. Dado que esta civilización fue la primera civilización del mundo, sus contribuciones ocupan un lugar importante en la historia.
El politeísmo religioso prevalecía en la antigua Mesopotamia. Las ciudades-estado tenían sus deidades, y entre sus costumbres religiosas estaba la construcción de templos (zigurats) y la realización de rituales y sacrificios.
La agricultura se vio facilitada por la topografía, especialmente los ríos y la riqueza del suelo. Para regular el flujo de agua y permitir el crecimiento de los cultivos y el desarrollo de poblaciones permanentes, se crearon sistemas de riego. Estos sistemas de riego han contribuido a los sistemas agrícolas durante miles de años en todo el mundo.