El tesoro de limón de Brown por Walter Dean Myers

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Resumen de "El tesoro de Lemon Brown"

Greg Ridley era un niño normal. Tenía malas notas y su padre no se molestaría por eso. Greg era un gran deportista, pero debido a sus malas notas, su padre le prohibió jugar. Su padre pensaba que los deportes eran una broma y que la vida se trataba de educación y encontrar un buen trabajo.

Durante la historia, Greg fue a un edificio abandonado en busca de algo que hacer un viernes por la noche. Con la lluvia de la noche acercándose, Greg comenzó a explorar la vieja casa. Durante esto, se encontró con algunos encuentros no deseados, o eso pensó inicialmente.

En la casa, conoció a un anciano llamado Lemon Brown, que vivía en el edificio y se rumoreaba que tenía un tesoro. Inicialmente, Lemon amenazó a Greg con una navaja hasta que el hombre se dio cuenta de que Greg no pretendía hacerle daño. Greg no creía las historias, pero de todos modos le preguntó a Lemon sobre el tesoro.

Lemon Brown le dice a Greg que solía ser un famoso cantante de blues, pero que ya no cantaba porque era demasiado viejo y la vida se volvió difícil. Lemon dijo que no se había dado por vencido con el blues, pero más aún se había dado por vencido con él.

Los matones a menudo venían a molestar a Lemon, lo que sucedió durante la historia. Iban tras su rumoreado tesoro, pero Greg decidió que quería ayudar a defender a Lemon de los matones, lo que fue un encuentro aterrador tanto para Lemon como para Greg.

Después de que se deshicieron de los matones, Lemon soltó lentamente su tesoro y le dijo a Greg que el único tesoro que tenía era su música y sus recuerdos familiares. El autor demostró que todo hombre tiene un tesoro, solo se trata de encontrarlo. Greg no entendió lo que significaba Lemon Brown al principio, pero finalmente se dio cuenta de que la música y la familia eran las cosas más importantes en la vida de Lemon Brown, por lo tanto, su tesoro.

¿De qué trata "El tesoro de Lemon Brown"?

"El tesoro de Lemon Brown" es una historia conmovedora sobre la importancia de seguir tus sueños y encontrar lo que importa en la vida. Walter Dean Myers hace un excelente trabajo al ilustrar el poder de la música y la familia y cómo pueden verse como tesoros si se obtiene la perspectiva correcta. Esta es una gran historia para lectores de todas las edades.

El mensaje subyacente de "El tesoro de Lemon Brown" es que nunca es demasiado tarde para seguir tus sueños. Lemon Brown fue un cantante de blues que abandonó la música cuando se hizo mayor, pero finalmente se dio cuenta de que era lo más esencial en su vida.

El libro ofrece algunos mensajes profundos y lecciones para los niños, pero también es una lectura fácil y divertida. La historia es rápida y atractiva, y los lectores estarán ansiosos por saber qué sucede a continuación. Walter Dean Myers es un narrador magistral, y la historia de Lemon Brown será educativa y divertida para los estudiantes.

La historia de Lemon Brown

Después de que los matones se fueron, Greg y el Sr. Brown continuaron hablando. Lemon le cuenta a Greg sobre sus logros en el pasado como un conocido cantante de blues y armonicista. Solía ser famoso.

Además, tenía una esposa y un hijo, pero cuando su esposa murió, su cuñada tomó la custodia del niño, lo que provocó que Lemon perdiera contacto con él con el tiempo. Además, una vez que perdió el acceso a su hijo, las habilidades musicales de Lemon comenzaron a declinar porque ya no tenía una razón para tocar música.

¿Qué es el tesoro de Lemon Brown?

Cuando el hijo del Sr. Brown se fue a la guerra, Lemon no sabía si volvería a casa. Más tarde, se enteró de que su hijo había muerto en la batalla y llevaba consigo el viejo "violín de la boca" de su padre, así como algunos recortes de cuando Lemon solía tocar en casa.

Su hijo debe haberlo amado realmente para llevar esas cosas con él mientras estaba en la guerra. Cuando Lemon se dio cuenta de esto, los recortes se convirtieron en su tesoro porque significaban mucho para él ahora que sabía lo que representaban: el amor de un padre y un hijo. Lemons también creía que cada hombre tenía su propio tipo de tesoro como este.

Después de que los matones se fueron y Lemon terminó su historia, la lluvia cesó. Lemon le dijo a Greg que debería irse a casa y Greg estuvo de acuerdo. Sin embargo, mientras caminaba hacia su casa, comenzó a pensar en el sermón que su padre le iba a dar. Eso lo hizo sonreír un poco, se dio cuenta de que había aprendido algo importante de Lemon esta noche. Ahora entendía mejor lo que su propio padre hizo por él y por qué era importante. Entonces, ahora los estudiantes saben qué es el Tesoro de Lemon Brown.

Preguntas de "El tesoro de Lemon Brown"

Las preguntas de "El tesoro de Lemon Brown" son:

1. ¿Por qué Greg quiere entrar al edificio al principio del libro?
2. ¿A quién conoce Greg en la casa abandonada?
3. ¿Cómo describe el autor la voz que le habló a Greg en la casa?
4. ¿Cómo conoce Greg a Lemon Brown?
5. ¿Qué le dice la voz a Greg?
6. ¿Cómo mantiene Lemon Brown a su familia?
7. ¿Qué sucede con el tesoro de Lemon cuando alguien intenta robarlo?
8. ¿Cómo evitan Lemon y Greg que los matones roben su tesoro?
9. ¿Cuáles son los tesoros contemplados por Lemon Brown?
10. ¿Cómo se llama el hijo de Lemon y qué le sucede?
11. ¿Cómo han cambiado los pensamientos de Greg hacia su padre a lo largo del libro si los comparamos entre el principio y el final de la historia?

Por qué se usa el análisis "El tesoro de Lemon Brown" en las escuelas

El análisis de "El tesoro de Lemon Brown" en la escuela es excelente como material de aprendizaje porque es fácil de leer y es solo una historia corta. No tomará una gran cantidad de tiempo o lecciones para desglosar la historia en sus mensajes centrales.

Independientemente de su formato corto, la historia contiene muchos mensajes de significado más profundos. Los estudiantes aprenderán lecciones de vida del libro, para prepararlos para la vida en el mundo real como adultos.

Actividades estudiantiles disponibles para "El tesoro de Lemon Brown"

Hay cuatro recursos disponibles en StoryboardThat para que los maestros los usen con los niños. Cada uno desarrolla un conjunto diferente de habilidades para los niños y desglosa los elementos centrales de la historia. Para las actividades posteriores a la lectura de "El tesoro de Lemon Brown" para estudiantes, estos recursos son:

Diagrama de trama

El diagrama de la trama de "El tesoro de Lemon Brown" permite a los estudiantes dividir la historia en un principio, una parte intermedia y un final. Luego, los estudiantes pueden construir cada parte de la historia con guiones gráficos y gráficos de escenas clave. Pueden agregar una descripción a cada escena para sacar a la luz el guión gráfico.

Ajustes

Los escenarios dentro de la historia se describen con gran detalle, lo que permite a los niños usar su imaginación y comprender cómo sería si estuvieran allí. Esto ayuda con la escritura descriptiva como actividad de seguimiento.

Hay tres escenarios dentro de The Treasures of Lemon Brown: la cocina, la calle y la casa abandonada. Luego, los niños pueden diseñar cada entorno con imágenes y gráficos para crear un guión gráfico mientras agregan texto para describir el estado de ánimo de cada entorno.

Temas

Los temas de la historia son muy claros y concisos. Esto permite que los niños los entiendan rápidamente y desarrollen sus propias opiniones sobre cada uno. Estos se pueden utilizar como punto de partida para debates y discusiones en clase.

Hay tres temas: relaciones padre-hijo, pobreza y tesoro. Cada uno está lo suficientemente bien desarrollado para que los niños puedan entenderlos, pero deja espacio para la interpretación. Su interpretación se puede ilustrar dentro de este recurso con gráficos y el texto "El tesoro de Lemon Brown".

Comparación prospectiva

La historia es un buen ejemplo de cómo diferentes personas pueden tener diferentes interpretaciones del mismo evento. Esto se debe a la diferencia entre teorías prospectivas y retrospectivas.

La teoría de la perspectiva establece que las personas toman decisiones en función de sus objetivos y de lo que quieren lograr. La teoría retrospectiva, por otro lado, establece que las personas toman decisiones basadas en sus experiencias pasadas.

La perspectiva de Lemon Brown es retrospectiva, ya que repasa su vida y lo que ha logrado. La perspectiva de Greg es prospectiva, ya que mira hacia el futuro y lo que quiere lograr. Esto se puede usar como punto de partida para discusiones sobre diferentes teorías y para resumir "El tesoro de Lemon Brown" y cómo se pueden aplicar a situaciones de la vida real.

Preguntas frecuentes sobre "El tesoro de Lemon Brown"

¿Quiénes son los personajes principales de “El tesoro de Lemon Brown”?

Los personajes principales de “El tesoro de Lemon Brown” son un adolescente llamado Greg Ridley y un viejo cantante de blues llamado Lemon Brown. Los dos personajes se conocen cuando Greg va a un edificio abandonado donde vivía Lemon Brown.

¿Cuál es el tesoro de Lemon Brown?

¡Contiene spoilers! : Los tesoros de Lemon Brown eran recortes de periódicos sobre Lemon cuando tocaba blues y su vieja armónica. Estos artículos eran tesoros para Lemon Brown porque su hijo los llevaba consigo cuando estaba en la guerra. Cuando murió en la batalla, se encontraron estos artículos en él.

¿Cuál es el tema principal de “El tesoro de Lemon Brown”?

El tema principal es que los tesoros y las cosas valiosas no son necesariamente cosas que tengan valor monetario. Las cosas que atesoramos son símbolos de amor y de personas que son importantes para nosotros.