تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في القصة ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
لسقالة هذا النشاط أو تخصيصه ، يمكن للمدرسين تغيير الأسئلة وإضافة المزيد من الأسئلة (يمكن العثور على تخطيط مخطط الأحرف ضمن "المشاهد" -> "الأنماط") ، أو توفير أسماء الشخصيات التي يريدون أن يتتبعها الطلاب ، أو السماح للطلاب بالبدء من الصفر! يمكن للمدرسين أيضًا توفير العناصر المرئية لكل شخصية أو السماح للطلاب باختيار صورهم الخاصة من علامة التبويب الأحرف. تأكد من تحديث تعليمات الطالب حسب الضرورة!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات في الرواية.
تعليمات الطالب:
يمكن للمعلمين اختيار قصة أو رواية للطلاب حسب مستوى فهمهم ومستوىهم الفكري. يعتمد اختيار قصة معينة أيضًا على الأهداف التي يحاول المعلمون تدريسها. على سبيل المثال، بالنسبة للطلاب الأصغر سنًا، يمكن للمعلمين اختيار قصص تحتوي على مفردات أسهل نسبيًا ودروس أخلاقية جيدة. بمجرد اختيار القصة وفقًا لمستوى فهم الطلاب، يمكن للمدرسين مساعدتهم في قراءة ومناقشة الحبكة لمزيد من المناقشة.
بمجرد أن يصبح الطلاب أكثر دراية بمحتويات السرد، اطلب منهم اختيار 2-3 شخصيات موجودة في القصة للمقارنة. اشرح نطاق المقارنة للطلاب وساعدهم في اتخاذ القرار على أي أساس يريدون مقارنة الشخصيات. يمكن للطلاب أيضًا تطوير إطار عمل معين للمقارنة حتى تكون الأفكار المقدمة من جميع الطلاب متسقة.
يمكن للطلاب استخدام المنظمات الرسومية لتسهيل المقارنة خاصة إذا كان بعض الطلاب يقارنون أكثر من حرفين. اطلب من الطلاب استخدام مخططات Venn أو العناصر المرئية الإبداعية لجعل المقارنة أكثر شمولاً وتنظيمًا.
هناك طريقة إبداعية أخرى لمقارنة عدة شخصيات وهي عمل ملصقات شخصية لكل شخصية مختارة للمقارنة على نفس ورقة الرسم البياني. يمكن أن يشمل ذلك رسم الشخصيات بناءً على وصفها الجسدي، وذكر سماتها الشخصية ودوافعها، وذكر بعض الصفات الأخرى للشخصيات.
بمجرد انتهاء الطلاب من المقارنة، اطلب منهم مشاركة رؤاهم ووجهات نظرهم التي اكتسبوها خلال هذه العملية. يمكن أن يشمل ذلك أي معلومات جديدة اكتشفوها عن الشخصيات وما إذا كان تصورهم للشخصيات قد تغير.
يمكن للطلاب تنظيم وتقييم المعلومات حول كل شخصية بشكل أكثر فعالية باستخدام خريطة الأحرف، مما يعمل على تحسين تحليل الشخصية. فهو يساعد في قدرتهم على متابعة تطور الشخصية، والتعرف على أنماط السلوك أو العلاقات، وفهم الروابط بين الشخصيات. يتم تعميق فهم الطلاب للقصة من خلال العنصر المرئي، الذي يبسط التفاعلات والميزات المعقدة للشخصية.
هناك مجموعة متنوعة من الأدوات والتطبيقات الرقمية المتاحة لإنشاء خرائط الشخصيات مثل Storyboard That. يمكن للطلاب أيضًا استخدام أدوات أخرى مثل برامج التصميم الجرافيكي وأدوات رسم الخرائط الذهنية عبر الإنترنت لتعزيز ودعم خرائطهم. تعتبر هذه الموارد رائعة للأنشطة الجماعية لأنها تسهل التعاون في كثير من الأحيان.