Aktivitetsöversikt
Att skapa parodier och satirer och moderna anpassningar är en del av en rik litterär tradition. De är också värdefulla verktyg för att undervisa studenter om litteratur. Genom kreativt skrivande lär eleverna att använda litterära element i sammanhang, begå dessa termer till minne. Anpassningar är också perfekta för att ansluta till teman i berättelser, eftersom eleverna efterliknar de teman som de drar från det ursprungliga materialet.
Låt eleverna skapa sin egen moderna anpassning för The Monsters är förfallna på Maple Street . För den här uppgiften kan du få eleverna att skriva om avslutningen, skriva om historien i en samtida inställning, eller välj en händelse från historia som resonerar med teman i historien. Möjliga historiska exempel inkluderar Salem Witch Trials, händelser som leder fram till förintelsen, japanska internmentläger och efter 9/11 rasprofilering.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en tomt schema för en ursprunglig historia som använder idéer från Monsters är grund på Maple Street.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Planera ut en originell berättelse med hjälp av Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter. Detta är din berättelse, så kreativ!
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
- Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
| Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Aktivitetsöversikt
Att skapa parodier och satirer och moderna anpassningar är en del av en rik litterär tradition. De är också värdefulla verktyg för att undervisa studenter om litteratur. Genom kreativt skrivande lär eleverna att använda litterära element i sammanhang, begå dessa termer till minne. Anpassningar är också perfekta för att ansluta till teman i berättelser, eftersom eleverna efterliknar de teman som de drar från det ursprungliga materialet.
Låt eleverna skapa sin egen moderna anpassning för The Monsters är förfallna på Maple Street . För den här uppgiften kan du få eleverna att skriva om avslutningen, skriva om historien i en samtida inställning, eller välj en händelse från historia som resonerar med teman i historien. Möjliga historiska exempel inkluderar Salem Witch Trials, händelser som leder fram till förintelsen, japanska internmentläger och efter 9/11 rasprofilering.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en tomt schema för en ursprunglig historia som använder idéer från Monsters är grund på Maple Street.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Planera ut en originell berättelse med hjälp av Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter. Detta är din berättelse, så kreativ!
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
- Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 25 Points | Framväxande 21 Points | Början 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivande och Visuella Element | Celler har många beskrivande element, och ge läsaren en levande representation. | Celler har många beskrivande element, men flödet av celler kan ha varit svårt att förstå. | Celler har några beskrivande element, eller har visuella som gör arbetet förvirrande. | Celler har få eller inga beskrivande element. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller färre / grammatiska fel stavning. | Textables har fyra eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har fem eller färre stavfel / grammatiska fel. | Textables har sex eller fler stavfel / grammatiska fel. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har gjort både inbördes och lärare redigering. | Arbetet välskriven och genomtänkt. Student har antingen lärare eller peer redigering, men inte båda. | Student har gjort varken inbördes eller lärare redigering. | Arbetet visar inga tecken på någon ansträngning. |
| Komplott | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet. | Alla delar av handlingen ingår i diagrammet, men en eller flera är förvirrande. | Delar av tomten saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten svårt att följa. | Nästan alla delar av handlingen saknas i diagrammet och / eller vissa aspekter av diagrammet gör tomten mycket svåra att följa. |
Hur man Skapar en Modern Anpassning för Gamla/historiska Skrifter
Diskutera Några Exempel
Innan eleverna börjar med sina egna bearbetningar kan lärare diskutera några exempel på historiska skrifter som har anpassats till moderna skrifter eller filmer/serier. Detta kommer att ge eleverna en idé och fungera som ett exempel på vägledning.
Välj en Historisk Skrift
Efter att ha berättat syftet med aktiviteten, be eleverna välja en gammal skrift som de vill använda för sin moderna anpassning. Denna moderna anpassning kan vara i vilken form som helst som en modern teaterpjäs, en kort video eller till och med en samtida berättelse.
Identifiera de Centrala Idéerna och Komponenterna
När eleverna har valt sin text, prata med dem om de klassiska teman och komponenter som originalboken hade. Dessa kan inkludera rättvisa, social status, kärlek och makt. Uppmuntra dem att överväga hur dessa idéer skulle kunna tillämpas i en modern miljö. Förklara för eleverna hur dessa kärnelement alltid kommer att förbli desamma för varje anpassning.
Diskutera Samtida Miljö
Diskutera möjliga samtida sammanhang för anpassningen med eleverna. Uppmuntra experiment och innovation. Studenter skulle till exempel kunna tänka sig ett modernt företagshuvudkontor om originalverket utspelar sig i ett medeltida slott. Påminn eleverna om att behålla den ursprungliga lektionen och essensen av teman i berättelsen trots tidsperioden.
Fokus på Språk och Användning av Teknik
Prata om hur talet och språket ska uppdateras för en samtida publik. Uppmuntra eleverna att använda modern vokabulär samtidigt som de håller sig till huvudidéerna i originalverket. Eleverna kan också diskutera att lägga till teknikens roll i berättelsen och använda moderna idéer som sociala medier för att förbättra sin berättelse.
Vanliga Frågor om att Skapa en Modern Anpassning för Monstren Kommer på Maple Street
Vad är syftet med att skapa moderna anpassningar?
Ett klassiskt eller tidigare stycke litteratur eller media ombildas eller omtolkas i en aktuell kontext som en modern bearbetning. För att göra berättelsen relevant för en samtida publik krävs modernisering av komponenter som miljö, karaktärer och teman. Anpassningen fungerar som en samlingspunkt för att förmedla viktiga teman och idéer från äldre tider till nyare publik enligt samtida förändringar.
Vilka är några av huvudteman från den ursprungliga berättelsen om "The Monsters Are Due on Maple Street" som kan inkluderas i den nya versionen?
Den ursprungliga berättelsens huvudteman inkluderar ångest, paranoia, gemenskap, förtroende och möjligheten till väpnad konfrontation mellan människor. Dessa idéer kan smidigt införlivas i en modern miljö. Studenter kan använda miljön på ett företagskontor för att återskapa berättelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Monstren är Grund på Maple Street
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
