Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/elijah-iz-buxtona-christopher-paul-curtis/plot-diagram
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v Eliju iz Buxtona . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Elije iz Buxtona .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v Eliju iz Buxtona . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Elije iz Buxtona .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Kako analizirati in povzeti glavne dogodke v "Elijah of Buxton"

1

Preberite in Analizirajte

Učence prosite, naj pozorno preberejo knjigo in poskušajo analizirati vsako najmanjšo podrobnost. Učitelji lahko vodijo vsakodnevne študijske ure in razprave v razredu, kjer lahko učenci delijo vpoglede in poglede, ki so jih pridobili po branju določenega dela knjige. Tako bo branje zanimivejše, učenci pa se bodo veselili vsakodnevnih razprav.

2

Sodelujte v Analizi Poglavij

Učencem pomagajte analizirati zgodbo tako, da jih vključite v razpravo in analizo po poglavjih ali po razdelkih. Učence prosite, naj poudarijo glavne dogodke, ki so prisotni v vsakem poglavju, spremljajo razvoj in napredek likov ter analizirajo, kako teme oblikujejo pripoved. Učenci lahko tudi napišejo kratek odstavek, v katerem povzamejo svojo analizo.

3

Razčlenitev Zapleta

Strnite zgodbo v njene najpomembnejše trenutke. Poiščite glavne prelomnice zgodbe in naj jih učenci identificirajo. Glede na krovno temo in razvoj lika se pogovorite o pomembnosti vsakega pojava. Učitelji lahko za to dejavnost uporabijo tudi strukturo ploskovnega diagrama.

4

Dodelite Projekte in Spodbujajte Ustvarjalnost

Sestavite skupine učencev, nato pa vsaki skupini dajte določeno temo ali dogodek, ki naj ga razišče in predstavi razredu. Spodbujajte umetniška prizadevanja, kot so dnevniki likov, različni zaključki ali ilustracije pomembnih situacij. Študenti lahko tudi predlagajo kakršne koli posebne projekte, ki bi jih radi naredili za izboljšano učno izkušnjo.

5

Spodbujajte Aktivno Udeležbo in Zapisovanje

Spodbujajte učence, da aktivno sodelujejo v vsaki razpravi, da bodo sledili razredu in lekcijam ter pridobili različne vpoglede in perspektive skozi razpravo s sošolci. Učitelji lahko učence vodijo tudi k različnim tehnikam zapisovanja, ki jim lahko pomagajo pri učinkovitejšem in uspešnejšem učenju.

Pogosto zastavljena vprašanja o načrtu in povzetku »Elije iz Buxtona«

Kako se razvija padajoča akcija Elije iz Buxtona in kako se konča z razrešitvijo?

Vrhuncu sledi padajoča akcija, ki prikazuje posledice odločitev likov. Morda je to povezano z Elijahovimi odločitvami in njihovim vplivom na sosesko v tej knjigi. Resolucija je del konca, ki povezuje vse skupaj. Razrešitev in vrhunec povezuje padajoče dogajanje. V pripovedi Elijeva odločitev, da reši otroka sužnjice, oblikuje tako njegovo osebnost kot njegov osebni razvoj.

Kakšen vpliv ima zgodovinsko okolje na zaplet romana?

Tole Buxtona kot naselja za pobegle sužnje v Kanadi igra pomembno vlogo v zgodbi. Ti zgodovinski dogodki so igrali pomembno vlogo pri oblikovanju tem in idej pripovedi ter pomagali tudi pri nekoliko realističnem oblikovanju likov.




Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/elijah-iz-buxtona-christopher-paul-curtis/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA