Pregled Aktivnosti
Ko učenci berejo, lahko snemalna knjiga služi kot uporaben dnevnik referenc znakov. Ta dnevnik (imenovan tudi zemljevid znakov ) študentom omogoča priklic pomembnih informacij o pomembnih znakih. Pri branju romana majhni atributi in podrobnosti pogosto postanejo pomembni s potekom zapleta. S preslikavo znakov bodo učenci zabeležili te informacije in jim pomagali slediti in ujeti tankočutnosti, zaradi katerih je branje prijetnejše!
Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v Eliju iz Buxtona . Pozorno bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne junake v Eliju iz Buxtona .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte znake v Eliju iz Buxtona in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Zahteve:
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Ko učenci berejo, lahko snemalna knjiga služi kot uporaben dnevnik referenc znakov. Ta dnevnik (imenovan tudi zemljevid znakov ) študentom omogoča priklic pomembnih informacij o pomembnih znakih. Pri branju romana majhni atributi in podrobnosti pogosto postanejo pomembni s potekom zapleta. S preslikavo znakov bodo učenci zabeležili te informacije in jim pomagali slediti in ujeti tankočutnosti, zaradi katerih je branje prijetnejše!
Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov likov v Eliju iz Buxtona . Pozorno bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne junake v Eliju iz Buxtona .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte znake v Eliju iz Buxtona in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov. Opomba: obvezno izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako se ta lik spreminja skozi roman?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Prihranite pogosto!
Zahteve:
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
---|---|---|---|
Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kako analizirati interakcijo med liki v "Elijah of Buxton"
Določite Pomembne Znake in Povezave
Učencem pomagajte prepoznati glavne junake v knjigi. Učence spodbudite, naj bodo pozorni na like, ki napredujejo v zgodbi in imajo v njej glavne vloge, da preučijo povezave med liki. Razmislite o prijateljskih, sovražnih in družinskih odnosih in opazujte, kako se te povezave spreminjajo, ko pripoved napreduje.
Pogovorite se o Motivaciji Znakov
Prosite študente, naj analizirajo in razpravljajo o motivacijah in glavnih vlogah vsakega lika v knjigi. To jim bo pomagalo razumeti, zakaj se nekateri liki obnašajo na določen način ali komunicirajo drug z drugim na določen način. Študenti si lahko ogledajo zgodbo s celostne perspektive, da razumejo in analizirajo te motivacije.
Preglejte Teme
Teme igrajo pomembno vlogo pri upodabljanju, kako bodo liki sodelovali drug z drugim in oblikovali odnose med liki. Učenci lahko preučijo različne teme, ki so prisotne v zgodbi, in raziščejo, zakaj so bile te posebne teme izbrane za prisotne v zgodbi in kako oblikujejo like, njihov razvoj in interakcije.
Analizirajte Razvoj
Razvoj likov je glavni del zgodbe, ki lahko učencem pomaga tudi pri analizi razvoja tem in obratno. Učenci lahko tudi analizirajo, kako razvoj značaja spremeni način interakcije določenih likov.
Razpravljajte in Razmišljajte
Spodbudite študente, da razmišljajo o vseh razpravah in analizah, ki so potekale do sedaj, ter jih prosite, da povzamejo glavne točke in ključne ugotovitve glede na svoje perspektive. Učenci lahko svojo analizo podprejo tudi s pomočjo besedila iz knjige in svoje točke podprejo z logiko.
Pogosta vprašanja o likih v filmu "Elija iz Buxona"
Kako sta Elijahovo otroštvo in vzgoja v Buxtonu vplivala na njegove značajske lastnosti in motivacijo?
Elijah je bil vzgojen v Buxtonovi svobodni družbi, ki mu je dala močan občutek za pravičnost in svobodo. Njegova vzgoja je oblikovala njegovo sposobnost, da je empatičen in sočustvuje z ljudmi. Čeprav preostala družba na Elijaha gleda kot na krhkega otroka, je odločen dokazati, da se motijo, tako da se skozi celotno zgodbo sooča z različnimi izzivi in ovirami.
Na katere težave ali soočenja naleti Elija med pripovedjo?
Nekaj težav, s katerimi se srečuje Elijah, je, ko vidi denar, ki ga je ukradel pridigar, tek čez pobegle sužnje in premagovanje osebnih izzivov v zvezi s svojo identiteto.
Kdo so drugi pomembni liki, ki zgodbi dodajo več globine?
Gospod Leroy, Ma in Pa ter drugi stranski liki dajejo Elijahu različne poglede, ovire in vire spodbude, kar poveča globino pripovedi.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Elijah iz Buxtona
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA