Epos o Gilgamešovi bola epická báseň považovaná za prvé literárne dielo na svete o sumerskom kráľovi, ktorý sa vydal na množstvo dobrodružstiev, napísaný klinovým písmom na 12 hlinených tabuliach v roku 2100 pred n. L.
Aj keď je celá práca pre väčšinu študentov príliš vyspelá, existujú videá a súhrny zjednodušených verzií, ktoré sa zameriavajú na hlavné dobrodružstvá Gilgameša s jeho priateľom Enkiduom.
Ak študentom dáte grafický organizátor, ktorý majú vyplniť pri čítaní, je užitočné vyzdvihnúť najdôležitejšie fakty a podrobnosti.
Keď študenti vykonajú prieskum a vyplnia hárok s poznámkami alebo grafický organizátor, môžu študenti vytvoriť plagát pomocou šablóny zo Storyboard That s obrázkami a textom, ktoré zvýraznia kľúčové udalosti z príbehu.
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Po zoznámení sa s Eposom o Gilgamešovi vytvorte plagát, ktorý obsahuje dôležité detaily a pútavé snímky.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Gilgamešov obraz, meno a hlavné podrobnosti v poradí, v akom sa vyskytujú.
Oboznámiť žiakov s pojmom epos a s tým, ako zobrazujú cestu hrdinskej postavy. Pred začatím Eposu o Gilgamešovi môžu učitelia uviesť úvod do eposov, ako sú napísané a čo sa snažia povedať. Keď sa študenti lepšie oboznámia s týmto konceptom, učitelia môžu začať vysvetľovať Epos o Gilgamešovi a povedať študentom, že ide o prvé literárne dielo na svete.
Študenti sa budú môcť lepšie učiť z vizuálnych prvkov, ako sú obrázky a animované videá dostupné na internete. Keďže pôvodný text bude pre žiakov úplne nezrozumiteľný, učitelia môžu použiť nejaký zjednodušený materiál a vysvetliť tému pomocou vizuálnych prvkov.
Identifikácia a analýza tém a ústredných myšlienok sú kľúčovými časťami literatúry. Študenti môžu identifikovať hlavné myšlienky prítomné v tomto epose a pokúsiť sa zistiť morálnu lekciu, ktorú sa epos snaží sprostredkovať. Tieto nápady pomôžu študentom pochopiť epos na hlbšej úrovni a zlepšiť ich analytické schopnosti.
Keď študenti pochopia príbeh a zoznámia sa s Gilgamešovou cestou, môžu si vytvoriť storyboard na zhrnutie príbehu z ich perspektívy pomocou niektorých zaujímavých prvkov. Študenti môžu na túto aktivitu použiť online platformy, ako je Storyboard That, alebo vytvoriť storyboardy ručne.
Povzbudzujte študentov, aby robili tvorivé činnosti, ako je písanie súčasných adaptácií, tvorba umenia alebo produkovanie hudby na základe nápadov a postáv eposu. Študenti si tiež môžu pripraviť scenár pre tento epos a hranie rolí pred publikom, pretože to zlepší ich pochopenie postáv a poskytne perspektívu.
Dvomi hlavnými hrdinami sú Enkidu, bohom stvorená šelma, ktorá mala poraziť Gilgameša, no neuspel, a Gilgameš, vládca Uruku. Ištar, Utnapištim a Šamhat patria medzi ďalšie dôležité postavy príbehu, ktoré sa stanú súčasťou Gilgamešovej hrdinskej cesty.
Po Enkiduovej smrti sa Gilgameš usiluje o nesmrteľnosť. Jeho cesta ho zavedie k Utnapishtimovi, ktorý rozprávaním príbehu o veľkej potope a kľúči k nesmrteľnosti zdôrazňuje nevyhnutnosť smrti.
Študenti môžu poskytnúť časovú os alebo mapu, ktorá ukazuje historické pozadie Mezopotámie. Na zvýraznenie historického kontextu eposu môžu použiť aj obrázky starožitností, ako sú klinové tabuľky a vystavené predmety, ktoré pochádzajú predovšetkým zo starovekej Mezopotámie.