Prehľad Aktivít
Potom, čo sa študenti dozvedia o geografii, prírodných zdrojoch a/alebo ekonomike Mezopotámie, môže byť pre nich užitočné vidieť všetko spoločne na jednej mape. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu, ktorá zobrazuje fyzické vlastnosti, kde sa nachádzajú prírodné zdroje a aké ekonomiky sa nachádzajú v rôznych častiach regiónu. Študenti tiež vytvoria kľúč na odkazovanie a pridajú popisy na vysvetlenie obrázkov, ktoré si vybrali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť mapu ekonomických / prírodných zdrojov alebo fyzických prvkov Mezopotámie.
Pokyny pre študentov:
- Pridajte rôzne obrázky, ktoré predstavujú fyzické vlastnosti, prírodné zdroje alebo pracovné miesta z regiónu.
- Pridajte obrázky ku kľúču na boku slovami, ktoré popisujú, o čo ide.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: 5 - 7 obrázkov, ktoré predstavujú buď fyzické prvky, prírodné zdroje alebo ekonomickú aktivitu, umiestnené na presných miestach na mape. Vložte obrázky s definíciami do kľúča.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Potom, čo sa študenti dozvedia o geografii, prírodných zdrojoch a/alebo ekonomike Mezopotámie, môže byť pre nich užitočné vidieť všetko spoločne na jednej mape. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu, ktorá zobrazuje fyzické vlastnosti, kde sa nachádzajú prírodné zdroje a aké ekonomiky sa nachádzajú v rôznych častiach regiónu. Študenti tiež vytvoria kľúč na odkazovanie a pridajú popisy na vysvetlenie obrázkov, ktoré si vybrali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť mapu ekonomických / prírodných zdrojov alebo fyzických prvkov Mezopotámie.
Pokyny pre študentov:
- Pridajte rôzne obrázky, ktoré predstavujú fyzické vlastnosti, prírodné zdroje alebo pracovné miesta z regiónu.
- Pridajte obrázky ku kľúču na boku slovami, ktoré popisujú, o čo ide.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: 5 - 7 obrázkov, ktoré predstavujú buď fyzické prvky, prírodné zdroje alebo ekonomickú aktivitu, umiestnené na presných miestach na mape. Vložte obrázky s definíciami do kľúča.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako Pomôcť Študentom Analyzovať Mapu Starovekej Mezopotámie
Poskytnite Prehľad máp
Ukážte žiakom, ako sa orientovať na mape, tým, že ich naučíte orientácii v sebe. Učitelia môžu študentov najskôr naučiť základné prvky mapy a potom prejsť k špecifickejším prvkom súvisiacim so starovekou Mezopotámiou. Vymenujte hlavné geografické charakteristiky a svetové strany a opíšte úlohu, ktorú mali rieky Tigris a Eufrat v rozvoji oblasti.
Diskutujte o Dôležitých Geografických Vlastnostiach
Rieky, hory a iné výrazné prírodné prvky by mali byť zvýraznené a diskutované pri pohľade na mapu. V starovekej Mezopotámii zdôraznite, ako tieto charakteristiky ovplyvnili obchod, poľnohospodárstvo a vzorce osídlenia. Tu sa študenti môžu zapojiť do analýzy, aby prepojili rôzne aspekty civilizácie s jej geografiou, ako je politika a ekonomika.
Používajte Farby a Symboly
Aby bola mapa zaujímavejšia a ľahšie zapamätateľná, učitelia môžu použiť farby a symboly na zvýraznenie rozdielov medzi rôznymi časťami mapy. Napríklad rôzne farby môžu byť použité na znázornenie rôznych území v rámci civilizácie a rôzne symboly môžu byť použité na znázornenie akýchkoľvek pamiatok, vodných plôch alebo známych miest v starovekej Mezopotámii.
Zapojte sa do Aktivít
Keď sa študenti lepšie zoznámia s mapou starovekej Mezopotámie, učitelia môžu študentov zapojiť do zaujímavých činností súvisiacich s analýzou. Napríklad požiadajte študentov, aby porovnali staroveké a moderné mapy, aby zistili, kde by sa civilizácia v modernom svete nachádzala, alebo si pomocou mapy zahrali hádanky.
Podporujte Kritické Myslenie
Povzbuďte študentov, aby premýšľali o všetkých poznatkoch získaných z aktivít a poskytli svoju spätnú väzbu a pohľad na aktivity. Požiadajte študentov, aby premýšľali o tom, ako sa rôzne veci navzájom spájajú a ako história formuje modernú spoločnosť, aby podporila kritické myslenie a analýzu.
Často Kladené Otázky o Vytvorení Mapy Starovekej Mezopotámie
Ktoré geografické charakteristiky by mali byť na mape výrazne zobrazené?
Rieky Tigris a Eufrat, veľké mestá (ako Ur, Uruk a Babylon), pohoria a akékoľvek iné pozoruhodné pamiatky sa považujú za kľúčové charakteristiky. Zdôraznite dôležitosť presného zobrazenia týchto charakteristík na mape a spôsobu, akým sa tieto charakteristiky dajú použiť na zobrazenie iných prvkov civilizácie.
Aké ďalšie podrobnosti môžu študenti pridať do mapy, aby bola komplexnejšia a zaujímavejšia?
Študenti môžu pridať anotácie alebo titulky, ktoré poskytujú historický kontext – napríklad dôležitosť určitých miest, významných udalostí alebo obchodných ciest. To dáva mape väčšiu hĺbku a odhaľuje sofistikovanú znalosť oblasti.
Viac Storyboard That Aktivity
Staroveká Mezopotámia
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
