După ce elevii află despre Codul lui Hammurabi, își pot dezvolta propriul cod de legi! Profesorii pot da exemple despre codul lor, le pot permite elevilor să facă o brainstorming și apoi să își scrie codul pe șablon folosind imagini de la creator pentru a-și îmbunătăți posterul.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Scrieți propriul cod de legi!
Instrucțiuni pentru elevi:
Pentru început, oferiți un rezumat succint al Mesopotamiei Antice, subliniind în același timp importanța Codului lui Hammurabi. Vorbiți despre epocă, locația Mesopotamiei și principalele realizări ale culturii babiloniene. Acest lucru va întări, de asemenea, toate conceptele legate de civilizația antică mesopotamiană.
Descrieți cum Codul Hammurabi este printre cele mai vechi și mai cuprinzătoare sisteme de drept scrise descoperite vreodată. Subliniați cum guvernează viața socială și economică a Babilonului și cum promovează justiția. Profesorii pot arăta elevilor toate cele 282 de coduri prezente și, ca activitate, le pot cere să interpreteze sensul codului și propria părere asupra legii.
Cereți elevilor să cerceteze de ce a venit regele aceste coduri și legi și cum a venit cu aceste legi. Elevii pot analiza, de asemenea, modul în care aceste legi au modelat și au influențat societatea la acel moment. De exemplu, atunci când au fost introduse legi împotriva activităților infracționale, activitățile infracționale au scăzut sau a existat vreo schimbare în funcționarea zilnică a societății după aceste legi?
După ce elevii sunt mai familiarizați cu codul lui Hammurabi, rugați-i să compare acest cod de drept cu legile și codurile moderne. Elevii pot selecta subiecte și legi specifice pe care doresc să le compare. De exemplu, unii studenți pot compara legile pentru furt sau infracțiuni, alții pot căuta legi referitoare la casă și proprietate. În acest fel, elevii vor putea afla mai multe detalii și vor putea conduce o discuție interesantă.
Conduceți o sesiune de reflecție pentru a încheia discuția. Elevii ar trebui să fie rugați să-și enumere concluziile principale, să vorbească despre orice schimbare în punctele lor de vedere și să reflecteze asupra efectelor pe termen lung ale Codului lui Hammurabi asupra sistemelor juridice.
Caracteristicile importante includ aplicarea conceptului „ochi pentru ochi” (lex talionis), gradarea pedepselor în funcție de statutul social și legile referitoare la drepturile de proprietate, comerț și căsătorie. De asemenea, studenții pot folosi această idee de bază ca bază pentru a-și construi propriul cod.
Elevii ar trebui să fie îndemnați să ia în considerare ideile de justiție, echitate și ordine socială găsite în Codul lui Hammurabi. S-ar putea să se gândească la posibilele ramificații ale reglementărilor lor și să folosească aceste informații pentru a-și crea propriile linii directoare. Elevii pot crea diverse seturi de reguli ținând cont de aceste idei, de exemplu, „Reguli la locul de muncă” sau „Reguli pentru clasă”.