Prezentare Generală a Activității
Cercetarea oamenilor și evenimentelor reale îi ajută pe elevi să dobândească o înțelegere mai concretă a culturii, vieților și perspectivelor diverse ale oamenilor care au trăit în timpurile antice. Îi ajută să meargă dincolo de simpla memorare a datelor și a numelor pentru a dobândi o viziune mai substanțială, empatică și realistă a perioadei.
Profesorii pot atribui studenților o anumită persoană sau pot da elevilor posibilitatea de a alege. Este posibil ca profesorii să dorească să ofere resurse precum cărți sau enciclopedia online Britannica pentru ca elevii să citească despre persoana lor.
Oferirea de către elevi a unui organizator grafic de completat în timp ce citesc este utilă pentru a alege cele mai importante fapte și detalii. După ce studenții își desfășoară cercetările și completează o foaie de notare sau un organizator grafic, elevii pot crea un poster de biografie folosind un șablon din Storyboard That cu imagini și text care evidențiază evenimentele cheie și realizările persoanei lor.
Aceste afișe pot fi tipărite, laminate și agățate în jurul camerei, ca un memento vizual al unor oameni notabili din timpul Mesopotamiei Antice. De asemenea, elevii își pot prezenta posterele colegilor de clasă, împărtășind cunoștințele despre persoana lor, combinând astfel abilitățile de cercetare, scriere și vorbire în public într-o singură sarcină puternică.
Găsiți mai multe șabloane de postere de biografie pe care să le adăugați la această misiune, dacă doriți!
Câteva exemple de oameni de cercetat:
- Regina Puabi
- Naram-Sin
- Hammurabi
- Nabopolassar
- Nabucodonosor al II-lea
- Shamshi-Adad I.
- Tiglath Pileser III
- Sanherib
- Ashurbanipal
- Cirus cel Mare
- Darius I
- Xerxes I
- Sargon cel Mare sau Sargonul lui Akkad
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Cercetarea unei persoane din Mesopotamia Antică. Creați un afiș care include detalii importante și imagini captivante.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Alegeți o persoană faimoasă.
- Folosind resursele școlare, efectuați cercetări asupra unei persoane celebre și luați notițe folosind un organizator grafic.
- Pe afiș, includeți numele persoanei dvs. și datele de naștere, deces și realizările majore în ordine.
- Adăugați scene, personaje și elemente adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Pentru a găsi imagini legate de Mesopotamia Antică, tastați „Mesopotamia” în bara de căutare.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: imaginea persoanei, numele, datele nașterii / decesului, realizările majore
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
|---|---|---|---|
| Descriere | Descrierea include cel puțin cinci fapte importante despre personajul celebru sau istoric. | Descrierea include mai puțin de cinci fapte importante sau include informații care nu sunt relevante pentru personajul celebru sau istoric. | Descrierea este incompletă și nu conține informații importante despre personajul celebru sau istoric. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a înfățișa scenele, personajele și elementele care sunt adecvate personajului celebru sau istoric. Ele îmbunătățesc posterul prin simbolizarea sau ilustrând fapte importante despre figură. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele sunt în cea mai mare parte precise, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele este prea limitată sau incompletă. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Cercetarea oamenilor și evenimentelor reale îi ajută pe elevi să dobândească o înțelegere mai concretă a culturii, vieților și perspectivelor diverse ale oamenilor care au trăit în timpurile antice. Îi ajută să meargă dincolo de simpla memorare a datelor și a numelor pentru a dobândi o viziune mai substanțială, empatică și realistă a perioadei.
Profesorii pot atribui studenților o anumită persoană sau pot da elevilor posibilitatea de a alege. Este posibil ca profesorii să dorească să ofere resurse precum cărți sau enciclopedia online Britannica pentru ca elevii să citească despre persoana lor.
Oferirea de către elevi a unui organizator grafic de completat în timp ce citesc este utilă pentru a alege cele mai importante fapte și detalii. După ce studenții își desfășoară cercetările și completează o foaie de notare sau un organizator grafic, elevii pot crea un poster de biografie folosind un șablon din Storyboard That cu imagini și text care evidențiază evenimentele cheie și realizările persoanei lor.
Aceste afișe pot fi tipărite, laminate și agățate în jurul camerei, ca un memento vizual al unor oameni notabili din timpul Mesopotamiei Antice. De asemenea, elevii își pot prezenta posterele colegilor de clasă, împărtășind cunoștințele despre persoana lor, combinând astfel abilitățile de cercetare, scriere și vorbire în public într-o singură sarcină puternică.
Găsiți mai multe șabloane de postere de biografie pe care să le adăugați la această misiune, dacă doriți!
Câteva exemple de oameni de cercetat:
- Regina Puabi
- Naram-Sin
- Hammurabi
- Nabopolassar
- Nabucodonosor al II-lea
- Shamshi-Adad I.
- Tiglath Pileser III
- Sanherib
- Ashurbanipal
- Cirus cel Mare
- Darius I
- Xerxes I
- Sargon cel Mare sau Sargonul lui Akkad
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Cercetarea unei persoane din Mesopotamia Antică. Creați un afiș care include detalii importante și imagini captivante.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Alegeți o persoană faimoasă.
- Folosind resursele școlare, efectuați cercetări asupra unei persoane celebre și luați notițe folosind un organizator grafic.
- Pe afiș, includeți numele persoanei dvs. și datele de naștere, deces și realizările majore în ordine.
- Adăugați scene, personaje și elemente adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Pentru a găsi imagini legate de Mesopotamia Antică, tastați „Mesopotamia” în bara de căutare.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: imaginea persoanei, numele, datele nașterii / decesului, realizările majore
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
|---|---|---|---|
| Descriere | Descrierea include cel puțin cinci fapte importante despre personajul celebru sau istoric. | Descrierea include mai puțin de cinci fapte importante sau include informații care nu sunt relevante pentru personajul celebru sau istoric. | Descrierea este incompletă și nu conține informații importante despre personajul celebru sau istoric. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a înfățișa scenele, personajele și elementele care sunt adecvate personajului celebru sau istoric. Ele îmbunătățesc posterul prin simbolizarea sau ilustrând fapte importante despre figură. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele sunt în cea mai mare parte precise, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele este prea limitată sau incompletă. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Cum se Efectuează Cercetări Asupra Evenimentelor Semnificative din Mesopotamia Antică
Introduceți Mespotamia Antică
Începeți prin a prezenta studenților istoria Mesopotamiei Antice. Explicați elevilor cum este considerată prima civilizație a lumii și este responsabilă pentru multe contribuții la progresele moderne. Profesorii pot explica diferite aspecte ale acestei civilizații antice folosind diagrama GRAPES care acoperă o gamă largă de factori.
Selectați un Eveniment
După ce elevii sunt mai familiarizați cu civilizația antică mesopotamiană, rugați-i să selecteze un anumit eveniment care a avut un impact semnificativ asupra civilizației și să efectueze cercetări asupra evenimentului respectiv. Profesorii pot oferi studenților și o listă de evenimente din care pot alege unul. Există multe evenimente la care elevii pot lucra, de exemplu, construcția de zigurate sau războaie și bătălii specifice.
Încurajați Utilizarea Surselor Credibile
Vorbiți despre diferențele dintre sursele cheie și secundare. Încurajați elevii să investigheze materiale primare, cum ar fi inscripții istorice, obiecte sau manuscrise antice, oriunde pot. Analizele și interpretările sunt furnizate din surse secundare, cum ar fi publicațiile și articolele academice. Profesorii pot recomanda, de asemenea, unele materiale de lectură care pot ajuta elevii să adune mai multe informații.
Dezvoltați un Cadru de Cercetare
Ajutați elevii să aranjeze informațiile din studiu într-un cadru logic. Când elevii folosesc un cadru, ei vor putea organiza informațiile într-un mod mai bun, ceea ce aduce rezultate mai bune pentru cititori. Elevii pot folosi contururi și hărți mentale în acest scop.
Discutați și Prezentați
Odată ce studenții au terminat cu cercetarea și au organizat informațiile într-o manieră cuprinzătoare, cereți-le să împărtășească constatările și cunoștințele lor cu restul clasei. Acest lucru îi va ajuta pe studenți să învețe mai multe despre alte evenimente și să obțină mai multe cunoștințe despre civilizația antică mesopotamiană, precum și despre diferite metode de cercetare și analize.
Întrebări Frecvente Despre Realizarea Unei Biografii sau a Unui Poster Pentru Evenimentul Antic al Mesopotamiei
Ce evenimente sau subiecte pot alege elevii pentru posterul lor?
Elevii pot selecta o persoană istorică semnificativă (cum ar fi Hammurabi sau Ghilgameș) sau o ocazie (cum ar fi construirea unui zigurat sau a unui mare război). Intenția este de a furniza informații cuprinzătoare și captivante concentrându-se pe o anumită fațetă.
Ce surse pot folosi studenții pentru cercetarea lor?
Trebuie folosite surse de renume, cum ar fi cărțile academice, lucrările și bazele de date pe internet. Enciclopediile istorice, site-urile web educaționale și site-urile web ale muzeelor sunt alte surse de încredere. Profesorii pot fie să acorde elevilor permisiunea de a folosi toate resursele, fie să le ofere anumite materiale și să le solicite elevilor să extragă și să utilizeze informații numai din acea lectură.
Ce detalii pot fi incluse în poster?
Furnizați informații importante, cum ar fi datele de naștere și de deces (pentru biografii), realizări notabile, context istoric, importanță culturală și orice efecte sau moșteniri durabile. Elevii pot folosi, de asemenea, simboluri și imagini pentru a descrie aceste detalii.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Mesopotamia Antică
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
