Acest termen este folosit destul de slab. Unii oameni înseamnă un sinoptic detaliat. Alții vor analiza în profunzime unul sau mai multe dispozitive literare. Unii oameni înseamnă de fapt o revizuire a cărții de către un critic. Există chiar și cei care vor totul. Storyboard That vrea să aducă toate tipurile de rapoarte ale cărților împreună într-un mediu mult mai angajat. Asigurați-vă că această carte îngrozitoare raportează ceva distractiv cu diferite tipuri de proiecte! Includeți alegerea elevului și permiteți studenților să aleagă modul în care doresc să creeze un raport despre o carte!
Baza pentru a înțelege orice literatură este să știi ce se întâmplă. Capacitatea de a relua sau de a rezuma o poveste este deosebit de importantă pentru elevii din clasele mai tinere pentru a se asigura că pot înțelege ceea ce citesc. Cu toate acestea, există foarte multe parcele complexe și subloturi în multe exemplare ale literaturii de liceu, iar un sinopsis poate fi foarte util pentru discutarea și înțelegerea structurii povestirii.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Există multe modalități de a rezuma complotul unei povesti, în funcție de lungime, complexitate și tip de poveste. Pentru o privire mai detaliată, consultați următoarele articole:
Atunci când citim literatura, dorim ca elevii să preia diferitele dispozitive și elemente literare, pe lângă înțelegerea complotului istoriei. Aparatele literare îmbogățesc complotul, dezvoltarea personajului, descrierea, legătura cititorului cu povestea și multe altele.
Iată câteva dintre dispozitivele literare și elementele literare pe care le iubim:
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Toată lumea are o opinie. Core Core vrea ca elevii să poată analiza critic scrierea altora pentru stil, tehnică, argumente și multe altele. Spitalizarea faptelor sau a evenimentelor dintr-o poveste nu înseamnă neapărat că un elev înțelege de fapt sensuri mai profunde sau poate analiza strategiile și obiectivele autorilor.
Indiferent dacă doriți ca studenții dvs. să fie atenți la strategiile retorice, la calitatea scrisului, la opinia personală asupra povestirii sau la validitatea argumentului sau a preciziei istorice, vă acoperiți:
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Afișele , în special afișele de film , reprezintă o modalitate excelentă pentru studenți de a prezenta simboluri și teme într-o poveste. Există atât de multe modalități de a pune împreună un poster pentru o carte, dar elevii vor putea să aleagă cele mai importante elemente ale unei povestiri și să le reprezinte vizual.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Pentru chiar mai multe niveluri de creativitate și personalizare, elevii pot profita de mărimea hârtiei și a posterelor pentru a crea rapoarte incredibile de cărți.
O fișă de lucru pentru raportul cărții trebuie să includă titlul și autorul cărții, un scurt rezumat al intrigii, o analiză a personajelor principale, o discuție asupra temelor cărții și o evaluare a punctelor forte și a punctelor slabe ale cărții. De asemenea, ar trebui să includă spațiu pentru ca elevul să-și scrie opiniile și reacțiile la carte.
Rapoartele de grup pot fi o modalitate distractivă și captivantă de a încuraja munca în echipă și colaborarea. Cu toate acestea, este important să ne asigurăm că fiecare membru al grupului contribuie în mod egal la proiect. Poate fi util să atribui sarcini sau roluri specifice fiecărui membru al grupului pentru a vă asigura că toată lumea este implicată.
Fișele de lucru cu rapoarte de carte pot fi adaptate pentru a se potrivi nevoilor și abilităților elevilor de la orice nivel de clasă. Elevii mai tineri pot avea nevoie de foi de lucru mai simple, care să se concentreze pe elementele de bază ale poveștii, în timp ce elevii mai mari pot avea nevoie de foi de lucru mai complexe care îi provoacă să gândească critic și să analizeze cartea la un nivel mai profund.
Lungimea unei foi de lucru cu un raport de carte va varia în funcție de vârsta și nivelul clasei elevului. În general, o fișă de lucru cu un raport de carte ar trebui să fie suficient de lungă pentru a acoperi în mod adecvat elementele necesare ale temei, dar nu atât de lungă încât să devină plictisitoare sau copleșitoare pentru student.