Overzicht van Activiteiten
Terwijl Andrew aan het einde van Freckle Juice een belangrijke les leerde, heeft zijn vriend Nicky de kans om een soortgelijk pad te volgen. Studenten zullen het verhaal uitbreiden door voorspellingen te doen op basis van wat ze in het verhaal hebben geleerd. Welke karaktereigenschappen heeft Nicky die bijdragen aan zijn beslissing? Ze leggen hun extensie vast in een driecellig storyboard en zouden hun beslissing moeten kunnen ondersteunen.
De extensie moet consistent zijn met de boodschap van het verhaal, de plotgebeurtenissen en de gevestigde persoonlijkheden van de personages. Studenten kunnen ook tekstballonnen gebruiken om de schrijfdialoog te oefenen. Laat de cursisten voor elk frame de scène weergeven en vertellen in het onderstaande vak, met de juiste grammatica en overgangen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat het verhaal van Freckle Juice uitbreidt op basis van gevolgtrekkingen en voorspellingen.
- Klik op "Opdracht starten".
- Gebruik 3 cellen om te vertellen wat er volgens jou met Nicky is gebeurd aan het einde van Freckle Juice . Gebruik de beschrijvingsvakken.
- Illustreer het verhaal met tekstballonnen, personages en scènes.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Illustraties | De illustraties gebruiken passende scènes, personages en items. | De illustraties zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben niet duidelijk betrekking op de opdracht. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Hoe Creativiteit bij Jongere Studenten te Bevorderen
Breid de Verbeelding uit
Leraren kunnen beginnen door de verbeeldingskracht van leerlingen te vergroten en hen verschillende hulpmiddelen te bieden waarmee ze over verschillende dingen kunnen leren. Houd bijvoorbeeld één keer per week een woordenboek voor, zodat leerlingen kennis kunnen opdoen over verschillende dingen en vertrouwd kunnen raken met complexe woordenschat.
Werk Samen met Ouders
Leraren kunnen samenwerken met studenten om de kennis van hun studenten uit te breiden. Ouders kunnen hun kinderen wekelijks of maandelijks naar verschillende plaatsen brengen en elke dag wat tijd vrijmaken om zinvolle gesprekken te voeren. Zoals elke dag dertig minuten verhalen over de zee lezen.
Houd Brainstormsessies
Leraren kunnen elke week wat tijd vrijmaken om discussies te voeren over onderwerpen als 'Mijn favoriete fictieve personage'. Door deze discussies kunnen docenten de leerlingen ertoe aanzetten om op hun eigen ideeën voort te bouwen en een ander verhaal te creëren.
Diversifieer Kunst en Expressie
Neem theater, muziek en andere vormen van creatieve expressie op in het curriculum. Deze kansen bieden kinderen veel mogelijkheden voor zelfexpressie en creatief denken. Docenten kunnen de studenten ook kennis laten maken met verschillende disciplines en vakgebieden.
Moedig Nieuwsgierigheid en Vragen aan
Moedig de leerlingen aan om 'waarom'- en 'hoe'-vragen te stellen door ze te leren hoe ze dat moeten doen. Moedig ze aan om de logica achter ideeën te onderzoeken, waardoor ze onderwerpen beter kunnen begrijpen en creatief kunnen denken.
Veelgestelde Vragen Over het Uitbreiden van het Verhaal van Freckle Juice
Welke onverwachte schokken of wendingen kunnen aan het verhaal worden toegevoegd om het naar een plek te brengen die lezers misschien niet verwachten?
De onverwachte bijwerking van het sproetensap zou kunnen zijn dat Andrew kortstondig van lichaam verwisselt met iemand die sproeten heeft. Hij luistert naar gesprekken als gevolg van deze gang van zaken en leert over de angsten van andere mensen, persoonlijke geschiedenissen en perspectieven op schoonheid en twijfel aan zichzelf. Dit originele gezichtspunt leert hem de universaliteit van twijfel aan zichzelf, helpt bij zijn zelfbewustzijn en cultiveert empathie voor anderen.
Welke andere plaatsen, instellingen of gebeurtenissen kunnen worden toegevoegd aan de bestaande klasomgeving van het verhaal?
Het complot zou ontwikkeld kunnen worden om een buurtkermis te organiseren wanneer Andrew een omstandigheid tegenkomt die zijn nieuw verworven zelfvertrouwen op de proef stelt. Het verhaal zou kunnen onderzoeken hoe Andrews ontwikkeling van eigenwaarde van toepassing is op situaties en interacties met een breder spectrum van individuen door het klaslokaal te verlaten. Om dit te doen kunnen leraren de leerlingen aanmoedigen om een ander verhaal met Freckle Juice samen te voegen met een vertrouwde setting en bekende personages in het verhaal te brengen om hun interacties en ontwikkeling te laten zien.
Meer Storyboard That Activities
Sproet Juice
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
