Aktivitātes Pārskats
Julius Caesar traģēdija ir pilna ar svarīgiem literatūras elementiem, ko studenti var izpētīt. Viens no šiem elementiem ir traģiskais varonis, varonis, kurš, šķiet, ir neciešams un paredzēts liktenim. Šajā spēlē Brutus ir traģisks varonis, kā viņš vada sevi un daudzus citus viņu bojāejas un nāves gadījumos.
Grieķu filozofs Aristotelis vispirms izskaidroja traģiskā varoņa specifiskās īpašības vai principus. Augstākminētajā rakstu zīmē skolēni var izmantot veidni, lai attēlotu īpašības, kas padara Brutus, traģisku varoni. Gatavais produkts iezīmē katru no Aristoteļa principiem ar detalizētu īpašo atribūtu skaidrojumu.
Brutus - Tragisks varonis
| ATTRIBUTE | APRAKSTS | Piemērs no Julius Caesar |
|---|---|---|
| Hamartia | Varoņa trūkums, kas izraisa kritumu | Brutus mīlestība pret Romu prasa, lai viņš dara visu, kas nepieciešams, lai to saglabātu. |
| Hubris | Pārmērīga lepnums | Brūts bija tik pārliecināts par savu taisnīgumu, nogalinot Cēzaru, viņš neparedzēja, ka Romas ļaudis sekos Antony pret viņu. |
| Peripeteia | Fortune maiņa | Antonija pārvērš pūli pret Viņu ķeizara dievbijības laikā. |
| Anagnorisis | Kritiskās atklāšanas mirklis | Viņš atklāj, ka Romas iedzīvotāji ir ieslēguši sazvērestus, un viņiem ir jāsagatavojas kaušanai. |
| Nemesis | Liktenis, ko nevar novērst | Kad ķeizars ir nogalināts, ir neizbēgami, ka Brutus iet karā ar Antonu. Cēzara spoks paredz šo sakāvi. |
| Catharsis | Mērķauditorijas žēlums vai bailes pēc varoņa krišanas | Antony atrod Brutus ķermeni un pieprasa, lai viņš tiktu apglabāts kā varonis. Auditorija ir skumji, ka cēls cilvēks, ar labiem nodomiem, cieta tik traģisku likteni. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda, kā Brutus var uzskatīt traģisks varonis.
- Identificēt notikumus spēlēt vai īpašībām Brutus kas iederas aristotelian atribūtiem traģiska varonis.
- Ilustrēt piemērus Hamartia, hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, un katarsi.
- Uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas, kas īpaši attiecas Brutus kā traģisku varoni.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu.
"
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|---|
| Traģiski Hero Raksturojums | Sešas Traģiskie varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta. Sniegtā paskaidrojums izskaidro, kā arī ainas attēlot katru īpašība, un tas liecina, efektīvu analīzi. | Četri vai pieci traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai daži elementi var nebūt pareizi identificēt. Paskaidrojumi dod kontekstu uz skatuves, bet var būt minimāls, un ir daži mēģinājums analīzi. | Divi vai trīs traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai lielākā daļa no elementiem ir neprecīzi attēlota. Citāti un / vai paskaidrojumi ir pārāk minimāla. | Viens vai mazāk traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai lielākā daļa no elementiem ir neprecīzi attēlota. Citāti un / vai paskaidrojumi ir minimāla vai nav vispār. |
| Mākslas Atveide | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir precīzi darbam literatūras. Laiks un uzmanība, lai nodrošinātu, ka ainas ir veikls, uzkrītošā, un radošs. | Izvēlētā attēlot ainas mākslas vajadzētu būt precīzi, bet var būt daži brīvības ņemti kas atraut no uzdevuma. Scene konstrukcijas ir veikls, un apmierināt pamata cerības. | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir nepiemērota. Scene konstrukcijas ir netīrs un var radīt zināmas neskaidrības. | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | tiek organizēti idejas. Ir maz vai nav gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas. | Idejas lielākoties organizēti. Ir dažas gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas. | Idejas var būt neorganizēta vai nepareizi. Trūkums kontroli pār gramatikas, mehānika un pareizrakstību atspoguļo trūkumu korektūru. | Montāžas teksts ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Julius Caesar traģēdija ir pilna ar svarīgiem literatūras elementiem, ko studenti var izpētīt. Viens no šiem elementiem ir traģiskais varonis, varonis, kurš, šķiet, ir neciešams un paredzēts liktenim. Šajā spēlē Brutus ir traģisks varonis, kā viņš vada sevi un daudzus citus viņu bojāejas un nāves gadījumos.
Grieķu filozofs Aristotelis vispirms izskaidroja traģiskā varoņa specifiskās īpašības vai principus. Augstākminētajā rakstu zīmē skolēni var izmantot veidni, lai attēlotu īpašības, kas padara Brutus, traģisku varoni. Gatavais produkts iezīmē katru no Aristoteļa principiem ar detalizētu īpašo atribūtu skaidrojumu.
Brutus - Tragisks varonis
| ATTRIBUTE | APRAKSTS | Piemērs no Julius Caesar |
|---|---|---|
| Hamartia | Varoņa trūkums, kas izraisa kritumu | Brutus mīlestība pret Romu prasa, lai viņš dara visu, kas nepieciešams, lai to saglabātu. |
| Hubris | Pārmērīga lepnums | Brūts bija tik pārliecināts par savu taisnīgumu, nogalinot Cēzaru, viņš neparedzēja, ka Romas ļaudis sekos Antony pret viņu. |
| Peripeteia | Fortune maiņa | Antonija pārvērš pūli pret Viņu ķeizara dievbijības laikā. |
| Anagnorisis | Kritiskās atklāšanas mirklis | Viņš atklāj, ka Romas iedzīvotāji ir ieslēguši sazvērestus, un viņiem ir jāsagatavojas kaušanai. |
| Nemesis | Liktenis, ko nevar novērst | Kad ķeizars ir nogalināts, ir neizbēgami, ka Brutus iet karā ar Antonu. Cēzara spoks paredz šo sakāvi. |
| Catharsis | Mērķauditorijas žēlums vai bailes pēc varoņa krišanas | Antony atrod Brutus ķermeni un pieprasa, lai viņš tiktu apglabāts kā varonis. Auditorija ir skumji, ka cēls cilvēks, ar labiem nodomiem, cieta tik traģisku likteni. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda, kā Brutus var uzskatīt traģisks varonis.
- Identificēt notikumus spēlēt vai īpašībām Brutus kas iederas aristotelian atribūtiem traģiska varonis.
- Ilustrēt piemērus Hamartia, hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, un katarsi.
- Uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas, kas īpaši attiecas Brutus kā traģisku varoni.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu.
"
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|---|
| Traģiski Hero Raksturojums | Sešas Traģiskie varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta. Sniegtā paskaidrojums izskaidro, kā arī ainas attēlot katru īpašība, un tas liecina, efektīvu analīzi. | Četri vai pieci traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai daži elementi var nebūt pareizi identificēt. Paskaidrojumi dod kontekstu uz skatuves, bet var būt minimāls, un ir daži mēģinājums analīzi. | Divi vai trīs traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai lielākā daļa no elementiem ir neprecīzi attēlota. Citāti un / vai paskaidrojumi ir pārāk minimāla. | Viens vai mazāk traģisku varonis īpašības ir pareizi identificēti un atainota no stāsta, vai lielākā daļa no elementiem ir neprecīzi attēlota. Citāti un / vai paskaidrojumi ir minimāla vai nav vispār. |
| Mākslas Atveide | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir precīzi darbam literatūras. Laiks un uzmanība, lai nodrošinātu, ka ainas ir veikls, uzkrītošā, un radošs. | Izvēlētā attēlot ainas mākslas vajadzētu būt precīzi, bet var būt daži brīvības ņemti kas atraut no uzdevuma. Scene konstrukcijas ir veikls, un apmierināt pamata cerības. | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir nepiemērota. Scene konstrukcijas ir netīrs un var radīt zināmas neskaidrības. | Izvēlētā attēlot ainas māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | tiek organizēti idejas. Ir maz vai nav gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas. | Idejas lielākoties organizēti. Ir dažas gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas. | Idejas var būt neorganizēta vai nepareizi. Trūkums kontroli pār gramatikas, mehānika un pareizrakstību atspoguļo trūkumu korektūru. | Montāžas teksts ir grūti saprast. |
Kā Apspriest Rakstura Attīstību Visā Stāsta Garumā
Izskaidrojiet Rakstura Attīstību
Sāciet, izskaidrojot skolēniem rakstura attīstības jēdzienu un kāpēc tas ir nepieciešams sižetam. Pirms diskusijas par rakstura attīstību skolēni var uzskaitīt dažus galvenos varoņus, kurus viņi vēlētos analizēt, izmantojot šo koncepciju.
Analizējiet Rakstura Iezīmes Stāsta Sākumā
Analizējiet varoņu agrākās īpašības, personības un mērķus. Kam viņi tic un ko vēlas stāsta sākumā? Kādas ir viņu stiprās un vājās puses? Tas rada pamatu to evolūcijas izpratnei. Tas arī dos studentiem pamatu salīdzināšanai.
Atpazīt Katalizatorus
Aprakstiet situācijas vai notikumus, kas kalpo par impulsu rakstura attīstībai. Šie ir apstākļi, kas pārbauda vai sasprindzina varoņus, izspiežot viņus ārpus viņu komforta zonas un liekot viņiem pielāgoties. Šos katalizatorus var vieglāk atpazīt, ja skolēni izmanto jēdzienu varoņa ceļojums un izlasa posmus.
Izceliet Pagriezienus
Ņemiet vērā stāstījuma brīžus, kad varoņi pieņem svarīgus lēmumus, kas ietekmē viņu attīstību. Izpētiet šo gadījumu nozīmi un to, kā tie ietekmē varoņu gaitu.
Izmantojiet Teksta Atbalstu
Sniedziet teksta pierādījumus, lai atbalstītu savu analīzi. Citējiet teikumus no situācijām, sarunām vai fragmentiem, kas atspoguļo varoņu izaugsmi. Tas piešķir jūsu argumentam smagumu un ticamību. Studenti var arī uzlabot savu analīzi, sniedzot savu viedokli par rakstura izaugsmi un beigām.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Brūtu kā Traģisko Varoni
Kā Brūtam Klājas Savā Bagātībā?
Kad Bruta līdzdalība Jūlija Cēzara nogalināšanā rada neparedzētas sekas, viņa veiksme pagriežas. Tā vietā, lai atjaunotu republiku, Roma nonāk anarhijā, un Brutus cieš gan fizisku, gan emocionālu postījumu.
Kas Notiek Brūta Pašrealizācijas Brīdī?
Kad Brūts atzīst savas kļūdas un saprot, cik muļķīgs viņš bija, tas notiek tad, kad viņam ir pašrealizācijas brīdis. Šis ieskats viņam rodas, kad viņš apsver savus lēmumus pēc zaudējuma karā. Šajā brīdī viņš atpazīst savu muļķīgo līdzdalību Cēzara nāvē un to, kā ar viņu tika manipulēts, lai to izdarītu.
Vai Brūta traģiskā kļūda izraisa viņa nāvi?
Jā, Bruta šausmīgais ideālisma vājums un viņa nespēja atpazīt savu darbu sekas bija galvenie viņa nāves faktori. Viņa līdzdalība Cēzara slepkavībā izraisa notikumu ķēdi, kas noveda pie viņa traģiskās nāves.
Vairāk Storyboard That Darbības
Jūlija Cēzara Traģēdija, The
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
