Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram készítése nemcsak a cselekmény részeinek elsajátításában segíti a tanulókat, hanem megerősíti a fontosabb eseményeket, és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A tanulók létrehozhatnak egy forgatókönyvet, amely megörökíti a mű narratív ívét egy hatcellás forgatókönyvvel, amely a cselekménydiagram fő részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a diákok vizuális cselekménydiagramot készítenek Otto történetének főbb eseményeiről az Echo-ban . A tanulóknak azonosítaniuk kell Otto történetének fő fordulópontjait, mint például a kiállítás, a felfutó akció, a csúcspont, a zuhanó akció és az elhatározás.
.Ottó története
Kiállítás: Pam Muñoz Ryan visszhangja egy Otto nevű fiatal fiúval kezdődik, aki az 1800-as évek végén a németországi Fekete-erdőben játszik bújócskát. Aznap vett egy könyvet és egy szájharmonikát egy utazó nőtől. Unatkozva arra várva, hogy megtalálják, leült, és olvasni kezdett. könyve. A könyv címe "Otto Messenger 13. szájharmonikája".
Konfliktus:ﻻ Amikor azonban a királynő lányt szült, a szörnyű király megőrült. Csak egy fiú lehet trónörökös. Megkérte a szülésznőt, hogy vigye el a gyereket, és közölte a királynővel, hogy a baba belehalt a szülésbe. A bába, ahelyett, hogy a tehetetlen gyermeket a farkasokra hagyta volna, elvitte a babát unokatestvéréhez, egy boszorkányhoz, aki az erdőben élt.
Rising Action: A könyv egy királyt és királynőt ír le, akik gyerekekre vágytak. Amikor azonban a királynő lányt szült, a szörnyű király megőrült. Csak egy fiú lehet trónörökös. Megkérte a szülésznőt, hogy vigye el a gyereket, és közölte a királynővel, hogy a baba belehalt a szülésbe. A bába, ahelyett, hogy a tehetetlen gyermeket a farkasokra hagyta volna, elvitte a babát unokatestvéréhez, egy boszorkányhoz, aki az erdőben élt.
Csúcspont: Ottó annyira elmerült, hogy eltévedt az erdőben. Próbálta megtalálni az utat, és három lányra bukkant: Einsre, Zweire és Drei-re! Megkérték, hogy folytassa az olvasást. A királynő végül fiút szült, a király pedig első gyermekének, a trónörökösnek jelentette be a babát. Miután a király meghalt, a szülésznő törte meg hallgatását a három nővérről az erdőben. Elment, hogy elhozza őket, hogy visszahozza őket, de a kegyetlen boszorkány átkot szórt, hogy ne hagyja el őket! Ezen a ponton a könyv véget ért, és csak üres oldalak maradtak benne.
Falling Action:ﻻEins, Zwei és Drei Otto szájharmonikáján játszottak, energiájukkal átitatva azt. Otto kijutott az erdőből, de senki sem hitte el a történetét. Felnőttkor harmonikakészítő lett egy trossingeni üzletben, és végül "Messenger"-ként teljesítette kötelességét azzal, hogy behozta az üzletbe a sorsdöntő harmonikát. Piros M-vel jelölte. Innentől kezdve a szájharmonika bejárja a világot.
Határozat: A sors úgy döntött, Eins, Zwei és Drei szabadsága akkor jött el, amikor megmentették Kenny Yamamotót a halál széléről. A boszorkány varázslat megtört, és a nővérek végre újra találkoztak anyjukkal és testvérükkel. Arabella, Roswitha és Wilhelminia névre keresztelték őket, és boldogan éltek, szerető családjukkal körülvéve.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot Otto történetéhez az Echo-ban .
Tanulói utasítások:
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely a történet egyes összetevőihez egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon leírást a cselekménydiagram egyes lépéseiről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram készítése nemcsak a cselekmény részeinek elsajátításában segíti a tanulókat, hanem megerősíti a fontosabb eseményeket, és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A tanulók létrehozhatnak egy forgatókönyvet, amely megörökíti a mű narratív ívét egy hatcellás forgatókönyvvel, amely a cselekménydiagram fő részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a diákok vizuális cselekménydiagramot készítenek Otto történetének főbb eseményeiről az Echo-ban . A tanulóknak azonosítaniuk kell Otto történetének fő fordulópontjait, mint például a kiállítás, a felfutó akció, a csúcspont, a zuhanó akció és az elhatározás.
.Ottó története
Kiállítás: Pam Muñoz Ryan visszhangja egy Otto nevű fiatal fiúval kezdődik, aki az 1800-as évek végén a németországi Fekete-erdőben játszik bújócskát. Aznap vett egy könyvet és egy szájharmonikát egy utazó nőtől. Unatkozva arra várva, hogy megtalálják, leült, és olvasni kezdett. könyve. A könyv címe "Otto Messenger 13. szájharmonikája".
Konfliktus:ﻻ Amikor azonban a királynő lányt szült, a szörnyű király megőrült. Csak egy fiú lehet trónörökös. Megkérte a szülésznőt, hogy vigye el a gyereket, és közölte a királynővel, hogy a baba belehalt a szülésbe. A bába, ahelyett, hogy a tehetetlen gyermeket a farkasokra hagyta volna, elvitte a babát unokatestvéréhez, egy boszorkányhoz, aki az erdőben élt.
Rising Action: A könyv egy királyt és királynőt ír le, akik gyerekekre vágytak. Amikor azonban a királynő lányt szült, a szörnyű király megőrült. Csak egy fiú lehet trónörökös. Megkérte a szülésznőt, hogy vigye el a gyereket, és közölte a királynővel, hogy a baba belehalt a szülésbe. A bába, ahelyett, hogy a tehetetlen gyermeket a farkasokra hagyta volna, elvitte a babát unokatestvéréhez, egy boszorkányhoz, aki az erdőben élt.
Csúcspont: Ottó annyira elmerült, hogy eltévedt az erdőben. Próbálta megtalálni az utat, és három lányra bukkant: Einsre, Zweire és Drei-re! Megkérték, hogy folytassa az olvasást. A királynő végül fiút szült, a király pedig első gyermekének, a trónörökösnek jelentette be a babát. Miután a király meghalt, a szülésznő törte meg hallgatását a három nővérről az erdőben. Elment, hogy elhozza őket, hogy visszahozza őket, de a kegyetlen boszorkány átkot szórt, hogy ne hagyja el őket! Ezen a ponton a könyv véget ért, és csak üres oldalak maradtak benne.
Falling Action:ﻻEins, Zwei és Drei Otto szájharmonikáján játszottak, energiájukkal átitatva azt. Otto kijutott az erdőből, de senki sem hitte el a történetét. Felnőttkor harmonikakészítő lett egy trossingeni üzletben, és végül "Messenger"-ként teljesítette kötelességét azzal, hogy behozta az üzletbe a sorsdöntő harmonikát. Piros M-vel jelölte. Innentől kezdve a szájharmonika bejárja a világot.
Határozat: A sors úgy döntött, Eins, Zwei és Drei szabadsága akkor jött el, amikor megmentették Kenny Yamamotót a halál széléről. A boszorkány varázslat megtört, és a nővérek végre újra találkoztak anyjukkal és testvérükkel. Arabella, Roswitha és Wilhelminia névre keresztelték őket, és boldogan éltek, szerető családjukkal körülvéve.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot Otto történetéhez az Echo-ban .
Tanulói utasítások:
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely a történet egyes összetevőihez egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon leírást a cselekménydiagram egyes lépéseiről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
További Storyboard That Tevékenységek
Visszhang
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában