Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/pam-munoz-ryan-visszhangja/témák-szimbólumok-motívumok
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A regények gyakran sokféle témát, szimbólumot és motívumot tartalmaznak, amelyeket a tanulók azonosíthatnak és elemezhetnek. Mindezek az irodalmi elemek közvetíthetők karaktereken, helyszíneken, párbeszédeken, cselekményen vagy kombinációkon keresztül. Ebben a tevékenységben a tanulók témákat, szimbólumokat és motívumokat azonosítanak az Echo-ban, és példákat mutatnak be a szövegből. A tanulók felfedezhetik ezeket az elemeket, ha maguk azonosítják ezeket az elemeket, vagy egy „ borítékos tevékenység ” során kapnak egy vagy több követést az olvasás során. Ezután létrehoznak egy póktérképet, amely illusztrálja, mit találtak! A tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy mutassanak be több példát egyetlen témára, szimbólumra vagy motívumra, vagy mutassanak be egy-egy példát mindegyikre.

Példák az Echo témáira, szimbólumaira és motívumaira

  • A zene ereje
  • A szájharmonika
  • "Brahám altatódala"
  • "Amerika a szép"
  • "Auld Lang Syne"
  • Zene
  • Nevek - 1, 2 és 3/ Eins, Zwei és Drei
  • Utazások
  • Szabadság
  • Család
  • Carnegie Hall
  • "Otto Messenger tizenharmadik szájharmonikája"
  • Új kezdetek
  • Vakbuzgóság
  • Kitartás

Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen storyboardot, amely azonosítja a történetben fellelhető visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a történetből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be őket a felső címmezőbe.
  3. Hozzon létre egy képet a példákhoz, amelyek az egyes szimbólumokat reprezentálják a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
  4. Írjon leírást minden egyes példáról a fekete szövegmezőbe.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szimbolizmus
Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a szimbolikát a történetben. Illusztrálja mindegyik esetét, és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szimbólum(ok) Azonosítása
Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén.
A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként.
Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva.
Példák
Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák.
A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák.
A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek.
Ábrázolás
A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést.
A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni.
A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében.


Tevékenység Áttekintése


A regények gyakran sokféle témát, szimbólumot és motívumot tartalmaznak, amelyeket a tanulók azonosíthatnak és elemezhetnek. Mindezek az irodalmi elemek közvetíthetők karaktereken, helyszíneken, párbeszédeken, cselekményen vagy kombinációkon keresztül. Ebben a tevékenységben a tanulók témákat, szimbólumokat és motívumokat azonosítanak az Echo-ban, és példákat mutatnak be a szövegből. A tanulók felfedezhetik ezeket az elemeket, ha maguk azonosítják ezeket az elemeket, vagy egy „ borítékos tevékenység ” során kapnak egy vagy több követést az olvasás során. Ezután létrehoznak egy póktérképet, amely illusztrálja, mit találtak! A tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy mutassanak be több példát egyetlen témára, szimbólumra vagy motívumra, vagy mutassanak be egy-egy példát mindegyikre.

Példák az Echo témáira, szimbólumaira és motívumaira

  • A zene ereje
  • A szájharmonika
  • "Brahám altatódala"
  • "Amerika a szép"
  • "Auld Lang Syne"
  • Zene
  • Nevek - 1, 2 és 3/ Eins, Zwei és Drei
  • Utazások
  • Szabadság
  • Család
  • Carnegie Hall
  • "Otto Messenger tizenharmadik szájharmonikája"
  • Új kezdetek
  • Vakbuzgóság
  • Kitartás

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen storyboardot, amely azonosítja a történetben fellelhető visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a történetből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be őket a felső címmezőbe.
  3. Hozzon létre egy képet a példákhoz, amelyek az egyes szimbólumokat reprezentálják a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
  4. Írjon leírást minden egyes példáról a fekete szövegmezőbe.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szimbolizmus
Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a szimbolikát a történetben. Illusztrálja mindegyik esetét, és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szimbólum(ok) Azonosítása
Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén.
A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként.
Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva.
Példák
Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák.
A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák.
A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek.
Ábrázolás
A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést.
A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni.
A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/pam-munoz-ryan-visszhangja/témák-szimbólumok-motívumok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában