Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy történet, egy hat cellás storyboard tartalmazó fő részeit a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás. Ez a tevékenység nagy használható létrehozásával mítosz, természet mítoszok, és életrajzi történetek a görög istenek és istennők.
Példa Plot diagramja a görög teremtés mítosz
Kiállítás
Az elején, már csak káosz. Ezután a káosz meg Erebus (a megismerhetetlen sötétség, ahol a halál lakozik), Nyx (Éjszakai), és Eros (Love) született, így a start sorrendben. Honnan jött Eros Aether (Light), és Hemera (Day). Egyszer volt Aether és Hemera, Gája (a föld) jelent meg. Gaia egyedül szült Uranus (az ég), aki egyben Gája férje. Együtt előállított három Cyclopes, a három Hecatoncheires és tizenkét Titans.
összeütközés
Uránusz nem volt jó apa, vagy férj. Gyűlölte a Hecatoncheires és bebörtönözték őket Gája méhében. Ez feldühítette Gaia, és ő ábrázoltuk Uránusz szerzés a legfiatalabb Titan, Cronus megdönteni vele.
Emelkedő akció
Kronosz lett a következő uralkodó, és ő is bebörtönözték a Cyclopes és Hecatoncheires. Aztán feleségül húgát Rhea. Ő uralkodott többféle korosztály, és a Titánok volt sok utód. Azonban ő lett paranoiás, hogy az egyik gyerek lenne megdönteni vele, mint az apja előtte, ezért ette meg őket. Rhea, haragszik rá, rejtett egy csecsemő (Zeus) váltás neki egy kő a pólya ruhával. Ő képes volt átadni le a szikla, mint a baba; Cronus elbolondította és lenyelte.
tetőpont
Zeus megdöntötte Kronosz segítségével minden bebörtönzött testvérek. Miután legyőzte Kronosz és testvérei lettek uralkodók az istenek.
Falling Action
Zeusz száműzött Titánok aki harcolt ellenük, kivéve Atlas, aki kénytelen volt tartani a világot a vállán az örökkévalóságban.
Felbontás
Zeus most uralkodik az istenek királya, aki tartózkodnak Olimposz.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata egy görög mítosz.
- Válasszon a görög mítoszok elolvasta.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy történet, egy hat cellás storyboard tartalmazó fő részeit a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás. Ez a tevékenység nagy használható létrehozásával mítosz, természet mítoszok, és életrajzi történetek a görög istenek és istennők.
Példa Plot diagramja a görög teremtés mítosz
Kiállítás
Az elején, már csak káosz. Ezután a káosz meg Erebus (a megismerhetetlen sötétség, ahol a halál lakozik), Nyx (Éjszakai), és Eros (Love) született, így a start sorrendben. Honnan jött Eros Aether (Light), és Hemera (Day). Egyszer volt Aether és Hemera, Gája (a föld) jelent meg. Gaia egyedül szült Uranus (az ég), aki egyben Gája férje. Együtt előállított három Cyclopes, a három Hecatoncheires és tizenkét Titans.
összeütközés
Uránusz nem volt jó apa, vagy férj. Gyűlölte a Hecatoncheires és bebörtönözték őket Gája méhében. Ez feldühítette Gaia, és ő ábrázoltuk Uránusz szerzés a legfiatalabb Titan, Cronus megdönteni vele.
Emelkedő akció
Kronosz lett a következő uralkodó, és ő is bebörtönözték a Cyclopes és Hecatoncheires. Aztán feleségül húgát Rhea. Ő uralkodott többféle korosztály, és a Titánok volt sok utód. Azonban ő lett paranoiás, hogy az egyik gyerek lenne megdönteni vele, mint az apja előtte, ezért ette meg őket. Rhea, haragszik rá, rejtett egy csecsemő (Zeus) váltás neki egy kő a pólya ruhával. Ő képes volt átadni le a szikla, mint a baba; Cronus elbolondította és lenyelte.
tetőpont
Zeus megdöntötte Kronosz segítségével minden bebörtönzött testvérek. Miután legyőzte Kronosz és testvérei lettek uralkodók az istenek.
Falling Action
Zeusz száműzött Titánok aki harcolt ellenük, kivéve Atlas, aki kénytelen volt tartani a világot a vállán az örökkévalóságban.
Felbontás
Zeus most uralkodik az istenek királya, aki tartózkodnak Olimposz.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata egy görög mítosz.
- Válasszon a görög mítoszok elolvasta.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Görög Mitológia
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában