Tevékenység Áttekintése
A fontos témák lefedésekor minden diák számára elengedhetetlen a közös terminológia megértése, hogy mindenki a tartalommal egy oldalon legyen. Ez elősegíti a mélyebb osztálytermi beszélgetést, és lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy megismerjék magukat. Időnként az önértékelés feltételei zavaróak és könnyen összekeverhetők. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti az önértékelés szókincsét . Ösztönözni kell a hallgatókat, hogy saját szavakkal határozzák meg a kifejezéseket. Más tevékenységek visszatérnek ezekre a kifejezésekre.
Önértékelési szókincs
Pozitív önkoncepció
Valaki, akinek pozitív önfogalma van, szereti a kicsodat, és hajlamos döntéseket hozni az önmaga javítása érdekében, az én magas értéke alapján.
Negatív ön fogalma
Valaki, akinek negatív önfogalma van, elégedetlen azzal, hogy kicsoda, és hajlandó pusztítóbb döntéseket hozni az én rossz értéke alapján.
Önbecsülés
Az önértékelés tükrözi a maga iránti magatartását, pozitív vagy negatív.
Saját koncepció
Az önkoncepció az a gondolat, amely önmagáról és magatartásáról szól.
Ideális én
Az ideális én az, aki akar lenni.
Saját értékű
Az önértékelés az, hogy mekkora értéket mértél maga mögött.
Önbeszélgetés
Az önbeszélgetés az, amikor valaki gondolkodik vagy hangosan mond valamit, hogy motiválja magát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be az önértékelés fogalmainak megértését egy póktérkép létrehozásával, amely meghatározza és illusztrálja a kifejezéseket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Válasszon három szókincset, és írja be őket a címsorba.
- Készítse el saját meghatározását, és írja be a leírás mezőbe.
- Mutassa be a szó jelentését a cellában jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával.
- Alternatív megoldásként a Photos for Class használatával megjelenítheti a szavak jelentését a keresősávval.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Tevékenység Áttekintése
A fontos témák lefedésekor minden diák számára elengedhetetlen a közös terminológia megértése, hogy mindenki a tartalommal egy oldalon legyen. Ez elősegíti a mélyebb osztálytermi beszélgetést, és lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy megismerjék magukat. Időnként az önértékelés feltételei zavaróak és könnyen összekeverhetők. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti az önértékelés szókincsét . Ösztönözni kell a hallgatókat, hogy saját szavakkal határozzák meg a kifejezéseket. Más tevékenységek visszatérnek ezekre a kifejezésekre.
Önértékelési szókincs
Pozitív önkoncepció
Valaki, akinek pozitív önfogalma van, szereti a kicsodat, és hajlamos döntéseket hozni az önmaga javítása érdekében, az én magas értéke alapján.
Negatív ön fogalma
Valaki, akinek negatív önfogalma van, elégedetlen azzal, hogy kicsoda, és hajlandó pusztítóbb döntéseket hozni az én rossz értéke alapján.
Önbecsülés
Az önértékelés tükrözi a maga iránti magatartását, pozitív vagy negatív.
Saját koncepció
Az önkoncepció az a gondolat, amely önmagáról és magatartásáról szól.
Ideális én
Az ideális én az, aki akar lenni.
Saját értékű
Az önértékelés az, hogy mekkora értéket mértél maga mögött.
Önbeszélgetés
Az önbeszélgetés az, amikor valaki gondolkodik vagy hangosan mond valamit, hogy motiválja magát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be az önértékelés fogalmainak megértését egy póktérkép létrehozásával, amely meghatározza és illusztrálja a kifejezéseket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Válasszon három szókincset, és írja be őket a címsorba.
- Készítse el saját meghatározását, és írja be a leírás mezőbe.
- Mutassa be a szó jelentését a cellában jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával.
- Alternatív megoldásként a Photos for Class használatával megjelenítheti a szavak jelentését a keresősávval.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
További Storyboard That Tevékenységek
Önbecsülés
!["Én Vagyok ..." Önbecsülési Poszter Tevékenység](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/10803320/cell-row-0-col-0-w400.png ""Én Vagyok ..." Önbecsülési Poszter")
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
