Testreszabhatja az Transition Words Plakátokat
Ha ezt a tanulókhoz rendeli, másolja a munkalapot a fiókjába, és mentse. Feladat létrehozásakor csak válassza ki sablonként!
Átmeneti szavak poszterek osztálytermi használatra
Az átmeneti szavak kulcsszerepet játszanak az írás koherenciájának és gördülékenységének javításában, így a poszterek felbecsülhetetlen értékű tanítási eszközzé válnak az osztályteremben. Ezek a poszterek vizuális segédeszközként szolgálnak, és végigvezetik a gyerekeket azon a bonyolult folyamaton, hogy gondolataikat mondatban és bekezdésben is összekapcsolják. Különösen előnyös azok számára, akik csak most kezdik nyelvművészeti útjukat, a szódiagram leegyszerűsítheti a nyelv ezen alapvető elemeinek használatát.
Ezenkívül az első átmenetek és a felfedező átmenetek különösen fontosak egy fiatalabb olvasó számára. Ezek azok a lépcsőfok, amelyek segítenek megérteni az átmeneti kifejezések célját az egyik ötlet és a másik közötti kapcsolat megteremtésében, és az előző bekezdésből egy újba vezetik őket. Ily módon strukturált módon tanulják meg az írás művészetét, biztosítva, hogy minden bekezdés zökkenőmentesen folyjon át a következőbe.
Azáltal, hogy egy posztert integrálnak az osztályterembe, az oktatók kézzelfogható forrást biztosítanak a tanulóknak az írási törekvéseik támogatásához, akár történetet készítenek, akár új bekezdést fogalmaznak meg, akár tudományos esszéket szerkesztenek. Ez az eszköz nem csak a szavak tanításáról szól; a gondolatok és az írás közötti kapcsolat megértésének elősegítéséről szól, arról, hogy az előző anyagok és bekezdések hogyan viszonyulnak egymáshoz, és hogy a jól elhelyezett szavak vagy kifejezések hogyan javíthatják az írás általános minőségét az olvasó számára.
Tevékenységi ötletek
- Párosítási gyakorlat: Hozzon létre egy munkalapot, ahol az osztály megfelelteti a szavakat (pl. "mindent figyelembe véve", "természetesen", "összefoglalva") a funkciójukkal vagy mondatpéldákkal, ahol megfelelően használhatók. Vegyen fel olyan kategóriákat, mint a „kiemelés”, „kifejezett egyetértés” és „kontraszt”.
- Rendezési feladat: A tanulók a szavak vagy kifejezések listáját (beleértve néhányat a 100 átmeneti szóból és kifejezésből) különböző típusokba sorolnak, mint például „példák bemutatása” és „bizonyíték”. Ez segít nekik megérteni, hogy bizonyos átmenetek hol illeszkednek egy bekezdés vagy esszé szerkezetébe.
- Készítse el saját bekezdését: A gyerekek egy rövid bekezdést vagy esszét fejeznek be egy adott témában, meghatározott számú átmenet használatával. Hivatkozásként használhatnak diagramot vagy plakátot olyan szavak és kifejezések beépítésére, mint az „ellenkező”, „például”, „végre” vagy „ugyanúgy”.
Átmeneti szóplakát készítésének lépései
- Válasszon ki egy szótartományt: Állítson össze 100 átmeneti szót és kifejezést tartalmazó listát, a sokféleségre összpontosítva, hogy olyan kategóriákat is tartalmazzon, mint az első átmenetek, az időszavak és a felfedezési átmenetek. Ezeknek különféle funkciókat kell magukban foglalniuk, mint például a mondatok és bekezdések pontosítása, hangsúlyozása, befejezése és szemléltetése.
- Szavak rendezése kategóriák szerint: Rendezd a szavakat kategóriákba a plakáton. Ez magában foglalhat olyan szakaszokat, mint a „Bevezetés” az új pontot vagy bekezdéseket bevezető szavaknál, „Kiemelés” az ötleteket és a fontosságot hangsúlyozó szavaknál, „Összehasonlítás” vagy „Kontraszt” az olyan szavaknál, mint „hasonló”, „nem tetszik” vagy „ fordítva” és „Következtetés” olyan szavak esetében, mint a „végre”, amelyek segítenek összefoglalni, lezárni vagy végső elemzést adni.
- Világos és vonzó tervezés: Készítse el a szódiagramot tiszta, olvasható betűtípusokkal és élénk színekkel, hogy segítse olvasóját. Minden kategóriának könnyen megkülönböztethetőnek kell lennie, hogy a gyerekek gyorsan megtalálják az írásukhoz szükséges szavakat.
- Példák beillesztése: Minden szó vagy kifejezés alatt adjon meg egy rövid példamondatot a használatának illusztrálására. Ez segít tisztázni a szó célja és használata közötti kapcsolatot egy fiatal olvasó számára, különösen összetett vagy új ötletek esetén.
- Vizuális elemek hozzáadása: Használjon grafikákat vagy ikonokat a különböző kategóriák vagy ötletek megjelenítéséhez. Például egy nyíl szimbolizálhatja a következő ötlethez vagy bekezdéshez vezető „mozgást”, segítve az írásbeli átmenetek fogalmának vizuális összekapcsolását.
- Tartalmazza a magyarázó megjegyzéseket: A poszter alján vagy oldalán írjon rövid megjegyzéseket az átmeneti eszközök jelentőségéről a koherens darabok írásához. Magyarázza el, hogyan segítik a teljes mondatok kialakítását, az egyik ötlet összekapcsolását a másikkal, és hogyan javítják az esszék és az elbeszélések általános áramlását.
További Storyboard That források és ingyenes nyomtatható anyagok
- Előírási sablonok
- Bekezdésírási sablonok
- Kreatív írás munkalap sablonok
- Kezdő, középső, végi munkalap sablonok
- Átmeneti szavak sablonok
- Word fal munkalap sablonok
Hogyan Készítsünk Transition Words Posztert
Válasszon Egyet az Előre Elkészített Sablonok Közül
Rengeteg csodálatos sablon közül választhatunk. Inspirációért tekintse meg színes példánkat!
Kattintson a "Sablon másolása" gombra
Miután ezt megtette, a storyboard készítőjéhez irányítjuk.
Adj Nevet a Plakátodnak!
Ügyeljen arra, hogy a témához kapcsolódóan nevezze, hogy a jövőben könnyen megtalálja.
Szerkessze Poszterét
Itt helyezheti el a részleteket, szöveget, képeket, és elvégezheti a kívánt esztétikai változtatásokat. A lehetőségek végtelenek!
Kattintson a "Mentés és kilépés" gombra
Ha végzett a poszterrel, kattintson erre a gombra a jobb alsó sarokban a storyboardból való kilépéshez.
Következő Lépések
Innen kinyomtathatja, letöltheti PDF formátumban, feladathoz csatolhatja és digitálisan felhasználhatja, és így tovább!
Boldog alkotást!
Gyakran ismételt kérdések a Transition Words plakátokkal kapcsolatban
Milyen gyakori hibákat követnek el a tanulók az átmeneti szavakkal, és hogyan kerülhetők el?
A tanulók gyakran hibáznak az átmeneti szavakkal, túlzottan vagy helytelenül használják őket, vagy olyanokat választanak, amelyek nem illeszkednek a kontextusba. Ezek a hibák ismétlődővé, homályossá vagy informálissá tehetik az írást. E problémák elkerülése érdekében a tanulóknak meg kell tanulniuk az egyes átmeneti szavak konkrét funkcióját és megfelelő kontextusát. Munkájuk hangos felolvasása segíthet megállapítani, hogy az átmenetek természetesek és logikusak-e. A gyakorlati gyakorlatok, amelyek a megfelelő átmeneti szavak kiválasztására összpontosítanak, valamint a rendszeres visszajelzések és szakértői értékelések, hatékonyan fejlesztik használati készségeiket.
Testreszabható az átmeneti szavak posztere a különböző évfolyamokhoz?
Igen, az átmeneti szavak posztere minden bizonnyal testreszabható a különböző évfolyamokhoz. A fiatalabb tanulók számára az általános iskolások által használt átmeneti szavakat kell feltüntetni a poszteren, és vizuális segédleteket vagy példákat is tartalmazhatnak egyszerű mondatokban, hogy segítsenek nekik megérteni a használatot. Ahogy a diákok közép- és középiskolába jutnak, a poszter adaptálható összetettebb és változatosabb átmeneti szavakkal, amelyek alkalmasak haladó tudományos írásokhoz, narratív esszékhez és meggyőző darabokhoz. A kulcs az, hogy az átmeneti szavak összetettségét és változatosságát a tanulók nyelvtudásához és megértéséhez igazítsuk, biztosítva, hogy a poszter minden oktatási szakaszban releváns és hatékony tanulási eszköz maradjon.
Milyen kreatív tevékenységek segítenek a tanulóknak emlékezni és hatékonyan használni az átmeneti szavakat?
Annak érdekében, hogy a tanulók emlékezzenek és hatékonyan használják az átmeneti szavakat, a kreatív tevékenységek egyszerre lehetnek vonzóak és oktatóak. Mesemondó gyakorlatok, ahol a tanulók egy sor átmeneti szót beépítenek egy narratívába, elősegítik a megértést szórakoztató kontextusban. Az olyan tevékenységek, mint az átmeneti szókarádák vagy a bingó, interaktív játékká változtatják a tanulást, és még emlékezetesebbé teszik azt. A mondatépítő relék és a szórendező játékok, ahol a tanulók funkciójuk alapján kategorizálják a szavakat (pl. kontraszt, összeadás), javítják annak megértését, hogy ezek a szavak hogyan illeszkednek a különböző kontextusokba. Emellett kreatív kifejezést és gyakorlati alkalmazást is biztosíthat, ha a tanulók képregényeket készítenek átmeneti szavak felhasználásával, vagy naplót vezetnek, ahol minden nap más átmeneti szóval írnak bejegyzéseket. Ezek a tevékenységek nemcsak megszilárdítják az átmeneti szavak használatát a tanulók írásában, hanem a tanulási folyamatot is élvezetesebbé teszik.
- 2088203 • eberhard grossgasteiger • Engedély Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
