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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Le cadre d'une histoire est le lieu et l'heure, ou le lieu et le moment. Les décors jouent souvent un rôle crucial surtout dans le cas de la fiction historique comme c'est le cas dans le livre The Breadwinner . L'histoire commence environ un an et demi après que les talibans ont pris le contrôle de Kaboul, en Afghanistan, et que le personnage principal, Parvana, et sa famille vivent dans la pauvreté sous le régime oppressif et violent des talibans. Les élèves créeront un tableau de décor pour identifier le moment et le lieu de l'histoire afin de mieux comprendre les personnages et leur situation. Les élèves peuvent utiliser une grille où ils peuvent illustrer et décrire chaque aspect du cadre.

L' exemple du cadre du soutien de famille

Lorsque

Le Breadwinner a lieu après que les talibans ont pris le contrôle de l'Afghanistan en 1996. Parvana dit que sa mère et sa sœur n'ont pas quitté la maison depuis un an et demi. Les talibans ont interdit aux femmes de quitter la maison sans surveillance. Par conséquent, la période de temps est d'environ 1997 ou la fin des années 1990.

Le livre se déroule à Kaboul, la capitale de l'Afghanistan. Kaboul a été dévastée par la guerre et la plupart des gens vivent dans la pauvreté. À un moment donné, la mère et les frères et sœurs de Parvana se rendent à Mazar-e Sharif, une ville au nord qui n'est pas encore tombée sous le contrôle des talibans.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard identifiant les paramètres du livre The Breadwinner .

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez le moment et le lieu du roman The Breadwinner .
  3. Ajoutez des scènes, des éléments, des textes, etc. appropriés pour illustrer chaque paramètre.
  4. Écrivez une description pour chaque cellule.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Définition de la Rubrique # 1
Évaluez votre carte d'implantation en utilisant les critères énoncés dans la rubrique ci-dessous.
Compétent
20 Points
Émergents
15 Points
Début
10 Points
Paramètre Description
L'élève décrit efficacement le milieu en identifiant le lieu, le temps et l'atmosphère.
L'élève décrit deux éléments du décor.
L'élève ne décrit qu'un aspect du décor.
Rôle du Réglage
L'élève identifie efficacement comment le cadre contribue au développement de l'intrigue, des personnages, de l'humeur et du thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement de deux aspects du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement d'un aspect du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
Changements Dans la Configuration
L'élève identifie comment le réglage change et l'effet que ce changement a sur l'intrigue, le caractère, l'humeur et le développement du thème.
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur deux aspects du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur un aspect du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
Apparence
Le produit final contient des représentations visuelles précises de l'arrangement et des caractères.
Le produit final démontre un effort pour décrire avec précision les paramètres et les caractères bien que certains aspects soient déroutants et / ou inexacts.
Le produit final contient des images non pertinentes.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'orthographe, de ponctuation et d'erreurs grammaticales.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui ne modifient pas la signification du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.





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