Aperçu de L'activité
Stamped: Racism, Antiracism, and You est rempli d'éléments littéraires riches tels que l'imagerie, l'ironie, les métaphores et les comparaisons. Il aborde également de nombreux thèmes et symboles entrelacés avec divers éléments littéraires. Ces éléments prendront vie lorsque vous utiliserez un storyboard pour les analyser et les décrire. Dans cette activité, les élèves identifieront et expliqueront des exemples de thèmes, de symbolisme, de motifs ou de langage figuratif du roman . Ils doivent s'assurer de soutenir leurs choix avec les détails du texte.
Exemples d'éléments littéraires en estampé
- Thème: L'héritage durable du colonialisme
- Thème: héritage durable de l'esclavage
- Thème: Hypocrisie dans le leadership
- Thème: Les histoires sont racontées par le vainqueur
- Thème: Les médias perpétuent des stéréotypes nuisibles
- Thème: La culture noire est la culture américaine
- Thème: White Privilege
- Similaire: le racisme en tant que dinosaure
- Similaire: la liberté comme les sables mouvants
- Motif: estampé
- et plus
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les éléments littéraires (thèmes, motifs, symbolisme, langage figuratif, etc.) trouvés dans Stamped : Racism, Antiracism, and You . Illustrez chaque élément littéraire que vous trouvez dans le texte et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les éléments littéraires de Stamped: Racism, Antiracism, and You que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque élément littéraire en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier le (s) Thème (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Identifier le (s) Symbole (s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme des symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
| Identifier le (s) Motif (s) | Tous les motifs sont correctement identifiés comme des éléments récurrents importants ou des idées dans l'histoire. | Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incorrects. | Aucun motif n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes, les symboles et les motifs identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont importants. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes, symboles et motifs identifiés. Descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés, aux symboles et aux motifs. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules Storyboard montrent clairement la connexion avec les thèmes, les symboles et les motifs et aident à comprendre. | La plupart des cellules du storyboard aident à montrer les thèmes, les symboles et les motifs, mais certaines cellules du storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules Storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes, les symboles et les motifs. |
Aperçu de L'activité
Stamped: Racism, Antiracism, and You est rempli d'éléments littéraires riches tels que l'imagerie, l'ironie, les métaphores et les comparaisons. Il aborde également de nombreux thèmes et symboles entrelacés avec divers éléments littéraires. Ces éléments prendront vie lorsque vous utiliserez un storyboard pour les analyser et les décrire. Dans cette activité, les élèves identifieront et expliqueront des exemples de thèmes, de symbolisme, de motifs ou de langage figuratif du roman . Ils doivent s'assurer de soutenir leurs choix avec les détails du texte.
Exemples d'éléments littéraires en estampé
- Thème: L'héritage durable du colonialisme
- Thème: héritage durable de l'esclavage
- Thème: Hypocrisie dans le leadership
- Thème: Les histoires sont racontées par le vainqueur
- Thème: Les médias perpétuent des stéréotypes nuisibles
- Thème: La culture noire est la culture américaine
- Thème: White Privilege
- Similaire: le racisme en tant que dinosaure
- Similaire: la liberté comme les sables mouvants
- Motif: estampé
- et plus
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les éléments littéraires (thèmes, motifs, symbolisme, langage figuratif, etc.) trouvés dans Stamped : Racism, Antiracism, and You . Illustrez chaque élément littéraire que vous trouvez dans le texte et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les éléments littéraires de Stamped: Racism, Antiracism, and You que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque élément littéraire en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier le (s) Thème (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Identifier le (s) Symbole (s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme des symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
| Identifier le (s) Motif (s) | Tous les motifs sont correctement identifiés comme des éléments récurrents importants ou des idées dans l'histoire. | Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incorrects. | Aucun motif n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes, les symboles et les motifs identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont importants. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes, symboles et motifs identifiés. Descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés, aux symboles et aux motifs. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules Storyboard montrent clairement la connexion avec les thèmes, les symboles et les motifs et aident à comprendre. | La plupart des cellules du storyboard aident à montrer les thèmes, les symboles et les motifs, mais certaines cellules du storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules Storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes, les symboles et les motifs. |
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