Toiminnan Yleiskatsaus
Luvun yhteenvedon luominen auttaa oppilaita tunnistamaan kunkin luvun tärkeät tapahtumat ja tarjoaa opettajille mukaansatempaavan "sisäänkirjautumistoiminnon" nähdäkseen, kuinka hyvin oppilaat ymmärtävät tarinan. Tässä tehtävässä oppilaita pyydetään tunnistamaan kolme päätapahtumaa, jotka tapahtuivat annetuissa luvuissa. Viimeisessä solussa opiskelijat voivat valita suosikkilainauksensa, kohtauksensa tai hahmonsa havainnollistaakseen ja kertoakseen, miksi se on heidän suosikkinsa. Opettajat voivat päättää suorittaa tämän toiminnon muutaman luvun välein koko uuden tutkimuksen ajan, ja opiskelijat saavat lopulta kattavan juonen yhteenvedon kuvakäsikirjoituksissa!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen yhteenveto kirjan luvuista.
Opiskelijan ohjeet:
- Luo kuhunkin soluun kuvia, jotka edustavat kolmea tärkeää hetkeä määritetyissä luvuissa käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita kunkin tapahtuman kuvaus kuvan alle.
- Valitse viimeisessä solussa suosikkikohtauksesi, lainaus tai hahmosi luvuista. Kuvaa se ja selitä, miksi se on suosikkisi kuvauskentässä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Luvun Tiivistelmä | Jokainen solu vastaa kehotteisiin ja edustaa erilaista tärkeää tapahtumaa yhteenvedossa. Solut ovat esiintymisjärjestyksessä. Lauseet tiivistävät tarkasti jokaisen osan. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kaksi tai kolme solua on epäkunnossa. |
| Kuvat | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kuvaamaan tärkeitä tapahtumia eivätkä estä ymmärtämistä. | Jotkut kuvista auttavat kuvaamaan tärkeitä tapahtumia. Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvissa ei ole järkeä yhteenvedon kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Luvun yhteenvedon luominen auttaa oppilaita tunnistamaan kunkin luvun tärkeät tapahtumat ja tarjoaa opettajille mukaansatempaavan "sisäänkirjautumistoiminnon" nähdäkseen, kuinka hyvin oppilaat ymmärtävät tarinan. Tässä tehtävässä oppilaita pyydetään tunnistamaan kolme päätapahtumaa, jotka tapahtuivat annetuissa luvuissa. Viimeisessä solussa opiskelijat voivat valita suosikkilainauksensa, kohtauksensa tai hahmonsa havainnollistaakseen ja kertoakseen, miksi se on heidän suosikkinsa. Opettajat voivat päättää suorittaa tämän toiminnon muutaman luvun välein koko uuden tutkimuksen ajan, ja opiskelijat saavat lopulta kattavan juonen yhteenvedon kuvakäsikirjoituksissa!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen yhteenveto kirjan luvuista.
Opiskelijan ohjeet:
- Luo kuhunkin soluun kuvia, jotka edustavat kolmea tärkeää hetkeä määritetyissä luvuissa käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita kunkin tapahtuman kuvaus kuvan alle.
- Valitse viimeisessä solussa suosikkikohtauksesi, lainaus tai hahmosi luvuista. Kuvaa se ja selitä, miksi se on suosikkisi kuvauskentässä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Luvun Tiivistelmä | Jokainen solu vastaa kehotteisiin ja edustaa erilaista tärkeää tapahtumaa yhteenvedossa. Solut ovat esiintymisjärjestyksessä. Lauseet tiivistävät tarkasti jokaisen osan. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kaksi tai kolme solua on epäkunnossa. |
| Kuvat | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kuvaamaan tärkeitä tapahtumia eivätkä estä ymmärtämistä. | Jotkut kuvista auttavat kuvaamaan tärkeitä tapahtumia. Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvissa ei ole järkeä yhteenvedon kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Kuinka Tehdä Yksityiskohtaisia muistiinpanoja Lukujen Yhteenvetojen Luomiseksi
Esittele Erilaisia strategioita
Esittele opiskelijat erilaisiin muistiinpanostrategioihin ja kunkin strategian edut ja haitat. Pyydä oppilaita harjoittelemaan kutakin strategiaa vähintään kerran muistiinpanojen aikana ja käyttämään sitä, mitä he pitävät sopivimpana. Kaikilla oppilailla on erilaisia tapoja oppia ja ymmärtää, opettajat voivat rohkaista omaksumaan erilaisia strategioita koko luokassa.
Keskustele Painopisteistä
Auta oppilaita tunnistamaan kunkin luvun painopisteet. Esimerkiksi siihen, mihin opiskelijoiden tulisi keskittyä muistiinpanojen tekemiseen tai kyseisen luvun tärkeimmistä tapahtumista. Opiskelija osaa analysoida tapahtumia, jotka vaikuttavat hahmon toimintaan ja päätöksiin ja joilla on merkittävä rooli tulevissa luvuissa. Tällaisten yksityiskohtien muistiinpano tekisi yhteenvedon tekemisestä paljon helpompaa.
Korosta Muutokset ja Edistyminen
Muistuta oppilaita lukemisen aikana huomioimaan hahmojen motiiveissa, suhteissa tai persoonallisuuksissa tapahtuneet muutokset tai edistyminen. Hahmosuhteilla on usein merkittävä vaikutus koko tarinaan. Opiskelija osaa pitää mielessään yhden tai kaksi tekijää ja analysoida tarinan aikana tapahtuvia muutoksia näiden tekijöiden näkökulmasta ja mainita tämän analyysin muistiinpanoissaan.
Järjestä ja Lajittele Muistiinpanot
Kun oppilaat edistyvät, auta heitä järjestämään muistiinpanot kronologian, aiheen tai teeman mukaan. Tämä tekee yhteenvedosta loogisemman jäsennellyn ja helpottaa tarkastelua.
Kannusta Aktiiviseen Osallistumiseen
Kannusta oppilaita osallistumaan ja pysymään aktiivisina luokassa. Tämä auttaa heitä ymmärtämään kaikkia luokassa käytäviä keskusteluja, ja he voivat myös jakaa panoksensa ja saada palautetta ja apua opettajilta ja opiskelutovereilta. Jos oppilaat ovat aktiivisia, he voivat poistaa kaikki hämmennykset luokan aikana esittämällä kysymyksiä ja osallistumalla keskusteluihin.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Romaanin Lukujen Yhteenvetojen Luomisesta
Mikä on ihanteellinen pituus luvun yhteenvedolle?
Vaikka niiden pitäisi olla lyhyitä, lukujen yhteenvedot voivat vaihdella pituudeltaan. Opiskelijoiden tulee pyrkiä tekemään synopsis, joka tiivistää luvun tärkeimmät ajatukset muutamaan avainkohtaan. Yleensä muutama kappale tai luettelomerkki riittää. Auta oppilaita oppimaan parafraseeraustaitoa yhteenvetoprosessin helpottamiseksi.
Ovatko lukujen yhteenvedot sopivia ryhmäoppimiseen?
Kyllä, yhdessä tekemisessä lukujen yhteenvetojen luomiseksi on etunsa. Opiskelijat voivat keskustella tulkinnoistaan, vaihtaa ajatuksia ja työskennellä yhdessä saadakseen syvempää tietoa kirjasta. Erilaisten tehtävien tiimityöskentely, päätöksenteko ja työnjako opettaa vastuiden käsittelyä ja valmistaa tulevaisuutta varten.
Lisää Storyboard That
Romaani Tutkimus
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
