Suur võistlus on lugu sellest, kuidas Hiina iidne sodiaak tekkis. Õpetajad saavad raamatut lugeda (saadaval Amazonis inglise keeles või hiina, hiina, inglise, pinjini keeles ) ja õpilased saavad loo uuesti luua storyboardi abil!
Andes õpilastele graafilise korraldaja täita, kui nad loevad, on kasulik välja valida olulisemad faktid ja üksikasjad.
Pärast seda, kui õpilased on lugu kuulanud ja (valikuline) märkmete koostamise lehe või graafilise korraldaja täitnud, saavad õpilased luua piltide ja tekstiga süžeeskeemi, mis toovad esile loomad ja loo põhisündmused! Õpilased saavad lõbusalt valida koera, mis neile kõige rohkem meeldib, kuna storyboardi loendis on palju koera valikuid!
On palju muid kaasahaaravaid raamatuid, mis tutvustavad õpilastele traditsioonilisi muinasjutte ja Muinas-Hiina lugusid. Siin on mõned soovitused:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Pärast loo „ The Great Race“ lugemist või kuulamist looge jutustav süžeeskeem, mis sisaldab olulisi üksikasju loo algusest, keskpaigast ja lõpust.
Õpilase juhised:
Nõuded: loo Suur võistlus algus, keskpaik ja lõpp
Lugu koos õpilastega ette lugemine aitab neil loost oma mõtetes pilte luua. See aitab neil ka raske sõnavara või ideedega, millega nad kokku puutuvad, kuna olete reaalajas selleks, et tellida.
Lugedes arutage narratiivi peamisi süžeeelemente tagamaks, et iga õpilane mõistab loos toimuvat.
Õpilased saavad loo peamiste elementide paigutamiseks kasutada süžeeskeemi. See aitab neil saavutada järjestuse ja süžee arendamise oskusi, mida nad vajavad.
Jah, lood annavad õpilastele sageli arusaama kultuurist, mida on lihtsam mõista kui peast meeldejätmist ja õppimist. Õppides tundma tegelasi ja nende tegevusi, saavad õpilased teada, mis on kultuuri jaoks oluline.
Iga kultuur üle maailma kasutab seletamatu selgitamiseks mütoloogiat. Näiteks "Suures võidujooksus" selgitatakse sodiaagi ja Hiina kalendri ideed loo loomategelaste kaudu.