Päris inimeste uurimine aitab õpilastel saada konkreetsemat arusaama iidsetel aegadel elanud inimeste kultuurist, elust ja mitmekülgsest vaatenurgast. See aitab neil minna kaugemale kui lihtsalt kuupäevade ja nimede meelde jätmine, et saada perioodist sisulisem, empaatilisem ja realistlikum vaade.
Õpetajad võivad määrata õpilastele konkreetse inimese või võivad nad anda õpilastele valiku. Õpetajad võivad soovida pakkuda õpilastele oma isiku kohta lugemiseks selliseid ressursse nagu raamatud või veebientsüklopeedia Britannica.
Andes õpilastele graafilise korraldaja täita, kui nad loevad, on kasulik välja valida olulisemad faktid ja üksikasjad. Pärast seda, kui õpilased on uurimistöö läbi viinud ja märkmiku või graafilise korraldaja täitnud, saavad õpilased luua StoryboardThat malli abil StoryboardThat plakati piltide ja tekstiga, mis toovad esile nende isiku põhisündmused ja saavutused.
Neid plakateid saab välja printida, lamineerida ja ruumi ümber riputada kui visuaalset meeldetuletust Vana-Hiina aegsetest märkimisväärsetest inimestest. Õpilased saavad oma plakateid ka klassikaaslastele esitada, jagades teadmisi oma isiku kohta, ühendades nii uurimis-, kirjutamis- ja avaliku esinemise oskused üheks võimsaks ülesandeks.
Kui soovite sellele ülesandele soovi korral lisada, leiate rohkem eluloo plakatimalle !
Mõned näited uuritavatest inimestest:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: uurige iidsest Hiinast pärit inimest. Looge plakat, mis sisaldab olulisi üksikasju ja kaasahaaravaid kujutisi.
Õpilase juhised:
Nõuded: isiku pilt, nimi, sünniaeg / surmakuupäev, suuremad saavutused
Paljud õpilased näevad vaeva sobiva allika leidmisega, nii et kui teete elulooprojekti, on hea mõte pakkuda õpilastele alustuseks usaldusväärne allikas. Olgu see entsüklopeediakirje või artikkel, teabe valmimine võtab õpilastelt tohutu koormuse.
Kui õpilased loevad biograafilist teavet, aidake neil loetavat mõista ja liigitada, pakkudes graafilist korraldajat. Olgu see ämblikukaart või storyboard, need visuaalsed vihjed aitavad mõista.
Isegi graafilise korraldaja puhul vajavad õpilased abi inimese elu põhielementide plakatile paigutamisel. Aidake neil luua täppe, lisada illustratsioone ja panna kõik lehele kenasti ära.
Paljudele õpilastele võib raamatus või artiklis liiga palju teksti sattuda, kuid nad saavad sama palju teavet õppida, lugedes seda visuaalsel abivahendil, näiteks plakatil. Illustratsioonid ja muu graafika aitavad õpilastel õppida ja on plakatite lisakasu.
Kuigi iga inimene elab oma elu erinevalt, on kellegi elu vaatamisel mõned võtmeelemendid. Varajane elu ja haridus on olulised, samuti kõik perekondlikud sidemed ja saavutused elus. Neid iga inimese ainulaadseid omadusi on oluline eluloos esile tõsta.