Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard einfängt, das die wichtigsten Teile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte . Die Schüler sollten die wichtigsten Wendepunkte im Roman identifizieren, wie die Exposition, die aufsteigende Aktion, den Höhepunkt, die fallende Aktion und die Auflösung.
Um diese Aktivität zu gestalten oder anzupassen, können Lehrer Bilder oder Beschreibungen hinzufügen und die Schüler die Lücken ausfüllen lassen. Für jüngere Schüler kann es hilfreich sein, stattdessen eine Zusammenfassung „Anfang, Mitte, Ende“ auszufüllen. Aktualisieren Sie die Schüleranweisungen bei Bedarf!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm für die Geschichte.
Anleitung für Schüler:
Beginnen Sie die Lektion, indem Sie den Schülern die Komponenten eines Plotdiagramms ausführlich erklären. Die Lehrer können zunächst mehr über das Konzept des Plotdiagramms selbst sprechen, etwa wie es entstanden ist, warum es verwendet wird und welche Vorteile es bieten kann, und dann dazu übergehen, jede Komponente der Reihe nach anhand verschiedener Beispiele zu erklären.
Lehrer können über das Konzept sprechen, indem sie nachvollziehbare Ideen und Beispiele verwenden, mit denen die Schüler bereits vertraut sind. Wenn Sie beispielsweise eine kleine und interessante Geschichte verwenden, deren Handlung die Schüler kennen, oder sogar ein Beispiel aus dem täglichen Leben nennen, können die Schüler das Konzept schneller verstehen. Lehrer können die Schüler auch bitten, jedes Beispiel zu nennen, das ihnen in den Sinn kommt, und die Diskussion voranzutreiben.
Um den Schülern zu helfen, die im Unterricht vorgestellten Konzepte anzuwenden, können Lehrer ihnen eine Übungsaufgabe geben. Stellen Sie den Schülern eine Kurzgeschichte zur Verfügung, die alle Elemente des Handlungsdiagramms enthält. Bitten Sie die Schüler, diese Elemente zunächst durch Hervorheben zu erkennen und dann jeden Teil zusammenzufassen, um ein Plotdiagramm auf einem Diagrammpapier zu erstellen. Die Schüler können diese Aktivitäten auch in Gruppen durchführen und dem Diagramm interessante visuelle Elemente hinzufügen.
Schaffen Sie einen sicheren und gesunden Raum für die Schüler im Unterricht. Stellen Sie sicher, dass sich die Schüler wohl genug fühlen, um Fragen zu stellen und ihre Meinung zu den verschiedenen Konzepten und Ideen zu äußern, die im Unterricht besprochen werden.
Nehmen Sie sich zu Beginn jeder Unterrichtsstunde 5–10 Minuten Zeit, um frühere Konzepte zu besprechen und zu vertiefen. Lehrer können die Unterrichtspläne so gestalten, dass das vorherige Konzept irgendwie mit dem nächsten verbunden werden kann. Bewerten Sie regelmäßig das Lerntempo und das Verständnisniveau der Schüler, indem Sie kurze Tests und Aufgaben durchführen.
Die Hauptfiguren, der Schauplatz und die Eröffnungsereignisse der Geschichte werden in der Ausstellung vorgestellt. Um die Geschichte in Szene zu setzen und die Aufmerksamkeit des Lesers zu fesseln, liefert es wichtige Hintergrundinformationen. Schüler können ihre kreativen Geschichten interessanter gestalten, indem sie durch eine gut geschriebene Darstellung die Aufmerksamkeit auf sich ziehen.
Aufgrund der Konflikte, Schwierigkeiten und Hindernisse, die die Charaktere überwinden müssen, entwickelt sich die Handlung und die Spannung steigt durch die zunehmende Handlung. Sowohl das Interesse des Lesers als auch die Handlung werden dadurch gewahrt. Es führt den Leser auch zum Höhepunkt und enthüllt die ganze Spannung und das Geheimnis der Geschichte.