Aktivitätsübersicht
Der Vergleich von Charakteren ist eine großartige Möglichkeit für die Schüler, zu verstehen, wie unterschiedliche Menschen sind und wie unterschiedliche Charaktere eine Geschichte beeinflussen. Anhand eines Venn-Diagramms können die Schüler Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Hauptfiguren des Buches erkennen . Die Schüler werden Bilder und Wörter hinzufügen, um die Charaktere, ihre Erfahrungen, Persönlichkeiten und Interessen darzustellen. Mit den äußeren Teilen der Ovale können sie Merkmale, Erfahrungen und Attribute identifizieren, die für den Charakter einzigartig sind, und in den überlappenden Teilen können sie die Arten auflisten, in denen die Charaktere gleich sind.
Um diese Aktivität zu gestalten oder anzupassen, können Lehrer den Schülern Charaktere zum Vergleichen zur Verfügung stellen oder sie ihre eigenen auswählen lassen. Sie können auch Schlüsselwörter enthalten, die den Schülern helfen, verschiedene Merkmale, Erfahrungen usw. zu identifizieren. Sie können auch eine andere Vorlage verwenden, z. B. ein T-Diagramm mit drei Zellen. Achten Sie darauf, die Schüleranweisungen entsprechend zu aktualisieren!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Venn-Diagramm, das die Charaktere aus dem Buch vergleicht.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Charaktere, die Sie vergleichen und kontrastieren möchten, und finden Sie StoryboardThat Charaktere, die ihnen ähneln.
- Schreiben Sie eine Liste ihrer Eigenschaften und Erfahrungen für jeden Charakter. Wenn es Ähnlichkeiten gibt, legen Sie sie in das überlappende Oval in der Mitte.
- Fügen Sie Attribute hinzu (Bilder, die die Interessen eines Charakters darstellen).
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
Anforderungen:
- Charaktere: Bilder von Personen, um deine Charaktere darzustellen.
- Attribute: Bilder von Gegenständen, Szenen zur Darstellung ihrer Eigenschaften oder Erfahrungen.
- Namen der Charaktere und Wörter, um jede Person zu beschreiben.
- Stellen Sie sicher, dass sich ihre Ähnlichkeiten im mittleren Oval befinden und ihre Unterschiede auf beiden Seiten liegen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vergleichen und Gegenüberstellen | Der Text enthält eine klare Erklärung der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Zeichen. Diese Vergleiche gehen über oberflächliche Elemente hinaus und zeigen starkes Verständnis. | Der Text enthält eine Erklärung der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Zeichen, aber die Erklärung kann an Klarheit mangeln oder nur ein oberflächliches Verständnis zeigen. | Der Text enthält möglicherweise keine Erläuterung der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Zeichen, oder sie ziehen möglicherweise nur oberflächliche oder ungenaue Vergleiche heran. |
| Storyboard-Design | Der Schüler zeigt deutlich Mühe, Zeit und Sorgfalt, um geeignete StoryboardThat -Charaktere für jeden Buchcharakter einzufügen, und verwendet Gegenstände, Tiere oder Szenen in seinem Design, um die Eigenschaften seiner Charaktere zu beschreiben. | Darstellungen von Charakteren und ihren Attributen stimmen größtenteils mit der Geschichte überein, können jedoch einige Abweichungen aufweisen. Die Darstellungen zeigen minimalen Aufwand, Zeit und Sorgfalt. | Viele Darstellungen von Charakteren und deren Attributen sind ungenau oder fehlen. Es wurde sehr wenig Zeit oder Mühe in die Darstellungen gesteckt. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. |
So Erklären Sie Jüngeren Schülern den Charaktervergleich
Gehen Sie Durch die Etappen
Beginnen Sie die Vorlesung, indem Sie den Schülern die Bedeutung der Aktivität, die Schritte der Aktivität und die Ziele der Aktivität erklären. Die Lehrer können mit einer allgemeinen Diskussion über die Geschichte und ihre Charaktere beginnen und darüber, warum es wichtig ist, die Geschichte im Unterricht im Detail zu lesen, und sich langsam darauf konzentrieren, wie der Vergleich verschiedener Charaktere den Schülern helfen kann, sie besser zu verstehen.
Entwickeln Sie Einfache Frameworks
Für jüngere Studierende sollten der Rahmen und die Vergleichsbasis einfach gehalten werden. Beispielsweise können sich die Schüler mehr auf die physischen Unterschiede zwischen den Charakteren (sofern beschrieben) oder auf einfache Charaktereigenschaften konzentrieren, mit denen die Schüler vertraut sind. Mit Hilfe dieser Aktivität können Lehrer den Schülern einige neue Vokabeln vorstellen und ihren Gesamtwortschatz erweitern.
Lesen Sie die Geschichte Noch Einmal
Sobald die Schüler mit dem Vergleichsrahmen besser vertraut sind, bitten Sie sie, die Geschichte noch einmal im Detail zu lesen und nach den Elementen des Rahmens zu suchen. Wenn ein Schüler beispielsweise die Charaktere anhand ihrer körperlichen Merkmale vergleichen möchte, sollte er nach Beschreibungen der Charaktere suchen, z. B. große Augen, kleine Struktur, großer Körperbau usw.
Verbinden Sie Sich mit dem Wirklichen Leben
Stellen Sie Verbindungen zwischen Charaktereigenschaften und realen Ereignissen her. Ermutigen Sie und stellen Sie Fragen wie: „Inwiefern ähneln sich Äpfel und Birnen? Inwiefern unterscheiden sie sich?“ Verbinden Sie dies dann mit den Charakteren. Neben Objekten können Lehrer die Schüler auch bitten, zu beschreiben, inwiefern sie sich ähneln und voneinander unterscheiden. Stellen Sie sicher, dass die Schüler bei der Durchführung dieser Diskussion respektvoll miteinander umgehen.
Verwenden Sie Einfachen Wortschatz
Vermeiden Sie die Verwendung schwieriger Phrasen und verwenden Sie Vokabeln, die für die Schüler einfacher zu verstehen und auf ihrem Niveau zu behalten sind. Fassen Sie Ähnlichkeiten in einem kurzen Satz zusammen, z. B. „Charakter A ist mutig und Charakter B ist lustig.“
Häufig Gestellte Fragen zum Vergleichen und Kontrastieren von Charakteren in Einer Geschichte
Wie können die Beziehung und Interaktion zwischen Charakteren den Charaktervergleich beeinflussen?
Charakterverbindungen tragen zur Gesamtdynamik der Erzählung bei und werfen Licht auf bestimmte Charaktermerkmale. Durch die Analyse dieser Beziehungen kann man die einzelnen Charaktere besser verstehen. Außerdem wird der Vergleichsaktivität eine neue Ebene oder ein neues Analyseelement hinzugefügt.
Auf welche wesentlichen Komponenten können sich Schüler bei Charaktervergleichen konzentrieren?
Die Art und Weise, wie eine Figur aussieht, sich verhält, motiviert ist, mit anderen Figuren interagiert und zu den Themen der Geschichte beiträgt, sind alles wichtige Aspekte. Solche können mithilfe dieser Elemente ein Vergleichsframework erstellen und sogar einige ihrer eigenen Elemente hinzufügen.
Wie könnte der Charaktervergleich den Schülern helfen, die Konzepte der Geschichte zu verstehen?
Charaktere werden häufig als Vehikel für Themen verwendet. Die Schüler können untersuchen, wie einzelne Charaktere zu den Gesamtlektionen und Botschaften der Geschichte beitragen, indem sie sie gegenüberstellen und vergleichen.
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