Selvom John Dalton postulerede, at alle atomer i et element er identiske, ved videnskabsmænd nu, at isotoper eller forskellige versioner af hvert element findes i naturen. En Frayer-model er et perfekt værktøj til at uddybe forståelsen af isotoper. I denne aktivitet definerer de studerende, hvad isotoper er, illustrerer vigtige egenskaber og giver både eksempler og ikke-eksempler.
Isotoper er atomer af et element, der adskiller sig i antallet af neutroner. Fordi identiteten af et atom er defineret af dets atomnummer, så længe atomer har samme antal protoner, er atomerne det samme element. Ligesom æbler kan have forskellige størrelser, kan atomer også være tunge eller lette, selv når de er af det samme element. Bor findes fx i naturen som atomer med en relativ masse på 10 amu (5 protoner og 5 neutroner) eller 11 amu (5 protoner og 6 neutroner). I en prøve af bor ville ca. 20% af atomerne have en masse på 10 amu og 80% ville have en masse på 11 amu.
Udvidet aktivitet
Bed eleverne oprette et narrativt storyboard eller en tidslinje, der illustrerer opdagelsen af bestemte isotoper for et valgt element. Studerende skal inkludere de involverede forskere og den proces, hvorpå hver isotop blev opdaget. Denne udvidelse er en perfekt måde for studerende yderligere at forstå, hvordan fortsat forskning i videnskab konstant udvikler ting, vi allerede kender.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en frayermodel, der definerer og illustrerer, hvad isotoper er (og ikke er!).