Aktivity studentů pro Duch
Základní otázky pro Ghost od Jasona Reynoldse
- Kdo jsou hlavní postavy v Ghost a jakým výzvám čelí?
- Jak se Coachovo pozadí shoduje se zkušenostmi Ghosta? Jak trenér překonal své traumatické zážitky? Jak to ovlivňuje Ghost?
- Jaké byly některé narážky (odkazy na skutečné lidi, místa, události, sporty a umění/literatura) v románu?
- Jaká jsou některá literární témata přítomná v románu Duch ?
- Jaké příklady symboliky použil autor v románu Duch a jak vám tato symbolika pomáhá lépe porozumět postavám a jejich motivacím?
- Co je to román bildungsroman a jak je toto jeho příklad?
Souhrn duchů
Ghost od Jasona Reynoldse byl napsán v roce 2016. Je to první román z oceňované série „Track“. Příběh je vyprávěn z pohledu žáka 7. třídy Castle Cranshaw (Ghost), který se snaží vyrovnat s traumatickým incidentem domácího násilí.
Castle žije se svou matkou v chudé čtvrti velkého města. Jeho otec je ve vězení poté, co se pokusil zastřelit Castlea a jeho matku v násilném, opileckém vzteku. Castle má ve škole problémy s tyrany, kteří ho neustále škádlí. Jednoho dne Castle objeví elitní závodní tým a uvědomí si, že připojení k týmu ho může udržet na trati více než jedním způsobem.
Trenér Brody z Defenders přesvědčí Castleovu matku, aby ho nechala připojit se k týmu pod podmínkou, že bude držet krok se svými školními povinnostmi a nebude mít problémy. První den po tomto závazku je Castle během oběda krutě šikanován a on se pomstí tím, že napadne tyrana. , Brandon Simmons. Ze strachu z reakce své matky přesvědčí ředitele, aby zavolal svému trenérovi, aby ho vyzvedl. Poté, co trenér Brody zjistí důvod rvačky, dovolí Castleovi zůstat v týmu a poskytne mu podporu a rady, stejně jako další běžecké cvičení.
Castle si uvědomuje, že je těžší běhat v jeho vysokých teniskách než jeho spoluhráči, kteří mají všichni drahé běžecké boty. Tu noc si odřízne vršky bot, aby se do nich dalo lehčeji zaběhnout. Bohužel to vede k další šikaně ve škole. Castle v rozpacích prchá uprostřed dne ze školy a zamíří do obchodu se sportovním zbožím, kde ukradne drahé stříbrné boty, nazývá své stříbrné kulky. Boty pomáhají Castleovi snadněji běhat a on se začíná stýkat se svými týmovými kolegy a užívat si, že je v týmu na trati.
Trenér Brody vezme nové členy týmu na „večeři nováčků“, kde se podělí o své osobní příběhy a Castle se konečně cítí „viděný“. Věci jdou dobře, dokud tým nedostane své nové dresy. Trenér Brody vidí v obchodě se sportovním zbožím „hledaný“ plakát Castlea kvůli krádeži. Odmítá dát Castleovi jeho uniformu a hrozí, že ho vyhodí z týmu. Castle vysvětluje, že nechtěl svou matku dále zatěžovat žádostí o boty. Věděl, že si je nemůže dovolit. Naříká, že Coach nemohl pochopit, čím prochází. Právě tehdy trenér Brody prozradí, že i on vyrůstal ve stejné čtvrti a že jeho otec byl narkoman. Vysvětluje, že jeho oddanost běhu mu pomohla dát směr a účel. Dokonce získal zlatou medaili na olympiádě. Coachův otec bohužel prodal svou medaili za drogy a později zemřel na předávkování drogami.
Aby to napravil, Castle jde s trenérem Brodym do obchodu se sportovním zbožím. Castle se upřímně omlouvá a trenér zaplatí boty. S obnoveným závazkem „zůstat na trati“ se Castle může vrátit do týmu včas, aby mohl soutěžit v prvním závodě. Příběh končí tím, že se Ghost připravuje na první závod svého života a uvědomuje si, že pro jednou neutíká před svou minulostí, ale směrem ke své budoucnosti.
Jak Používat Příběh k Výuce Životních Lekcí
Následujte Rozhodnutí Postavy
Když studenti čtou příběh, můžete jim pomoci sledovat rozhodnutí, která postavy dělají, a důsledky, které z těchto rozhodnutí vyplývají. To pomůže studentům pochopit osobní volbu a rozhodování v reálném světě.
Diskutujte o Možnostech a Důsledcích Akcí
Studenti již obvykle chápou, že jejich činy mají důsledky, ale vidět tyto lekce odehrávající se v románu je velmi neohrožující způsob, jak zapojit studenty do dalšího učení o tom, jak záleží na tom, co dělají.
Aplikujte Lekce na Studentův Vlastní Život
Jakmile studenti pochopí, jakou sílu mají činy v románu, mohou tyto lekce aplikovat na svůj vlastní život. V případě Ghost si uvědomuje, že může dělat změny k lepšímu. To pomůže studentům pochopit, že jsou zodpovědní za své vlastní činy.
Často kladené otázky o Ghostovi od Jasona Reynoldse
Co je základní premisou tohoto příběhu?
V příběhu Ghost hlavní hrdina Castle Cranshaw utíká před špatnými zkušenostmi. Připojí se k závodnímu týmu ve své škole, ale nakonec učiní nějaká špatná rozhodnutí, která ho přivedou do problémů. S pomocí mentora pana Brodyho Castle nakonec napraví své chyby a posune se k pozitivnější budoucnosti.
Jaká jsou zastřešující témata?
Tento příběh učí, že každý má potíže, se kterými se musí vypořádat, a že k úspěchu nevedou žádné zkratky. Díky tvrdé práci a odhodlání se Castle dokáže vrátit na správnou cestu a studenti se mohou naučit, že i když se rozhodnou špatně, vždy se mohou zlepšit.
Jak běh souvisí s příběhem?
Běh dává Castleovi něco, na co se může soustředit, a něco, na co může být hrdý. Prostřednictvím běhání se setkává se skvělým mentorem a koučem, který mu pomáhá lépe se rozhodovat a posunout se dál, než si myslel, že je to možné.
- 2385477 • JD Danny • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 3416304 • LawriePhipps • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5730747 • albertoadan • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA