Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, живели в древни времена. Помага им да надхвърлят само запаметяването на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода. В тази дейност учениците ще създадат плакат на избран човек, който подчертава ключови събития и постижения.
Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или могат да им дадат избор от списък. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси, като книги или онлайн енциклопедия Британика, за да могат учениците да четат за тяхната личност. Предоставянето на студентите на графичен органайзер да попълват, докато четат, е полезно да се изберат най-важните факти и подробности.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Древна Индия. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират уменията за изследване, писане и публични изказвания в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Примери за исторически фигури в древна Индия
- Цар Ашока (Асока) Велики
- Буда
- Чандрагпута Маурия
- Самудрагупта
- Варахамихира
- Арябхата
- Калидаса
- Сушурата
- Чарака
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек от Древна Индия. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, провеждайте изследвания на известна личност и правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и важни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка. За да намерите изображения, свързани с Древна Индия, въведете „Индия“ в лентата за търсене.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, живели в древни времена. Помага им да надхвърлят само запаметяването на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода. В тази дейност учениците ще създадат плакат на избран човек, който подчертава ключови събития и постижения.
Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или могат да им дадат избор от списък. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси, като книги или онлайн енциклопедия Британика, за да могат учениците да четат за тяхната личност. Предоставянето на студентите на графичен органайзер да попълват, докато четат, е полезно да се изберат най-важните факти и подробности.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Древна Индия. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират уменията за изследване, писане и публични изказвания в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Примери за исторически фигури в древна Индия
- Цар Ашока (Асока) Велики
- Буда
- Чандрагпута Маурия
- Самудрагупта
- Варахамихира
- Арябхата
- Калидаса
- Сушурата
- Чарака
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек от Древна Индия. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Изберете известен човек.
- Използвайки училищни ресурси, провеждайте изследвания на известна личност и правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт и важни постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка. За да намерите изображения, свързани с Древна Индия, въведете „Индия“ в лентата за търсене.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения
Референтен План на Урока
Как да Анализираме Основни Исторически Фигури в Древна Индия
Идентифицирайте Важни Фигури
Изберете видни личности от индийската история, които са имали значителен принос към политиката, културата или обществото на своята епоха. Ашока, Чандрагупта Маурия, Гаутама Буда, Арябхата и други са сред примерите. Студентите могат също да изследват някои други личности, които намират за по-интересни и подходящи.
Разгледайте Фонове
Помогнете на учениците да разгледат и проучат миналото на значими исторически личности в древна Индия. Студентите могат да научат повече за своя произход, произход и възпитание, живот и опит и значителен принос към обществото, като разгледат техния начин на живот и съберат информация от достоверни източници.
Анализирайте Приноса и Важността
Учениците трябва да бъдат помолени да изброят и оценят най-значимите постижения и принос на историческата личност. Говорете за ефектите, които техният принос има върху по-голямата историческа история или върху древното индийско общество. Помолете учениците да обсъдят защо тези фигури са били толкова известни и какъв образ са имали в съзнанието на обществото.
Направете Сравнения
Учениците могат също да направят сравнения на две значими исторически фигури. Помолете учениците да изберат произволни две исторически фигури или двете от древна Индия, или една от древна Индия и друга от различна древна цивилизация. Правенето на тези сравнения ще помогне на учениците да разсъждават върху различни аспекти, култури и традиции на различни цивилизации.
Обсъдете Съвременното Значение
Учениците трябва да бъдат помолени да помислят за приноса и поведението на историческата личност в дългосрочен план. Какво влияние е имало тяхното наследство върху следващите поколения и как е повлияло на развитието на индийската история? Помолете учениците да идентифицират как тези фигури се разглеждат днес и тяхното значение за съвременното общество.
Често Задавани Въпроси за Исторически Личности в Древна Индия
Кой е бил Чандрагупта Маурия и каква е ролята му в развитието на древна Индия?
Маурианската империя е основана от Чандрагупта Маурия. Една от първите значими централизирани империи в древна Индия е основана в резултат на неговите завоевания и административни реформи.
Каква е връзката между Ашока Велики и Чандрагупта Маурия?
Ашока, понякога наричан Ашока Велики, е известен с опитите си да разпространява ценностите на състраданието, толерантността и ненасилието в цялото си кралство, както и с обръщането си към будизма. Ашока е внук на Маурия, който е основателят на империята Мауриан.
Кои са основните уроци, предадени от Гаутама Буда?
Будизмът, или учението на Гаутама Буда, поставя силен акцент върху Осемкратния път и Четирите благородни истини. Той разкри значението на знанието и как човечеството може да го използва, за да успее и да следва определен начин на живот.
Повече Storyboard That
Древна Индия
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
