Общ Преглед на Дейността
Четенето на глас е отличен инструмент за учителите както в класната стая, така и на практика. Когато са обвързани с конкретна тема, като Движението за граждански права , те помагат на учениците да предизвикат дискусии, да споделят своите виждания и да научат нов речник. Големите думи на Мартин е илюстрация за д-р Мартин Лутър Кинг-младши и за това как думите са му повлияли от дете. Мартин израсна до човек, който говореше думи за препитание и използваше думи, за да промени света. Някои от най-известните думи, които Мартин изрече, бяха от речта му „ Имам мечта “, която беше казана пред стотици хиляди хора на марша във Вашингтон.
За тази дейност учителите могат да четат книгата на глас на целия клас, като обсъждат, докато четат, или да разпределят книгата в малки групи или самостоятелно за по-големи деца. След това учениците ще създадат 2-3-клетъчна карта на паяк, илюстрираща мечтите, които имат за света. За да се разграничат, учителите могат да изберат да използват клетки само със заглавие и илюстрация или да включат поле за описание на учениците, за да обяснят мечтите си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат 2-3-клетъчна карта на паяк, която илюстрира мечтите им за бъдещето.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Определете мечтите си за бъдещето и ги напишете в заглавията.
- Напишете кратко описание в полетата за описание.
- Създайте изображение за всеки, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Четенето на глас е отличен инструмент за учителите както в класната стая, така и на практика. Когато са обвързани с конкретна тема, като Движението за граждански права , те помагат на учениците да предизвикат дискусии, да споделят своите виждания и да научат нов речник. Големите думи на Мартин е илюстрация за д-р Мартин Лутър Кинг-младши и за това как думите са му повлияли от дете. Мартин израсна до човек, който говореше думи за препитание и използваше думи, за да промени света. Някои от най-известните думи, които Мартин изрече, бяха от речта му „ Имам мечта “, която беше казана пред стотици хиляди хора на марша във Вашингтон.
За тази дейност учителите могат да четат книгата на глас на целия клас, като обсъждат, докато четат, или да разпределят книгата в малки групи или самостоятелно за по-големи деца. След това учениците ще създадат 2-3-клетъчна карта на паяк, илюстрираща мечтите, които имат за света. За да се разграничат, учителите могат да изберат да използват клетки само със заглавие и илюстрация или да включат поле за описание на учениците, за да обяснят мечтите си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат 2-3-клетъчна карта на паяк, която илюстрира мечтите им за бъдещето.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Определете мечтите си за бъдещето и ги напишете в заглавията.
- Напишете кратко описание в полетата за описание.
- Създайте изображение за всеки, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Повече Storyboard That
Черна История K-5
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
