Общ Преглед на Дейността
Песента „Shed a Little Light“ е написана и издадена от Джеймс Тейлър през 1991 г. Текстът й има много значения, но темата на песента е, че всички сме заедно в това и трябва да работим заедно, за да изградим по-светло бъдеще .
Тази песен може да се използва по различни начини като дейност за по-малки деца или по-големи ученици в начална възраст. Предложение за класове К-2 би било да слушате песента като клас и да я изпеете заедно, като запомните думите. Обсъдете значението на текста като клас и накарайте учениците да създадат клетка, която подчертава любимата им част от песента.
За 3-5 клас учителите биха могли да раздадат копие на текста и да обсъдят значението като цяла група или в малки групи. Не забравяйте да обърнете внимание на това как песента е свързана с Движението за граждански права и защо е уместна за това време в историята. След това учениците щяха да създадат клетка, която илюстрира част от песента и нейното значение.
* Моля, обърнете внимание: тази песен е написана като евангелска песен и се позовава на Бог / Господ. *
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат клетка, илюстрираща тяхната любима част от песента.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте клетка, която илюстрира любимата ви част от песента. Не забравяйте да използвате графики, свързани с песента!
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Инструкции за 3-5
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат клетка, илюстрираща и описваща значението на част от песента.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте клетка, която илюстрира и описва значението на част от песента. Не забравяйте да използвате графики, свързани с песента!
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Песента „Shed a Little Light“ е написана и издадена от Джеймс Тейлър през 1991 г. Текстът й има много значения, но темата на песента е, че всички сме заедно в това и трябва да работим заедно, за да изградим по-светло бъдеще .
Тази песен може да се използва по различни начини като дейност за по-малки деца или по-големи ученици в начална възраст. Предложение за класове К-2 би било да слушате песента като клас и да я изпеете заедно, като запомните думите. Обсъдете значението на текста като клас и накарайте учениците да създадат клетка, която подчертава любимата им част от песента.
За 3-5 клас учителите биха могли да раздадат копие на текста и да обсъдят значението като цяла група или в малки групи. Не забравяйте да обърнете внимание на това как песента е свързана с Движението за граждански права и защо е уместна за това време в историята. След това учениците щяха да създадат клетка, която илюстрира част от песента и нейното значение.
* Моля, обърнете внимание: тази песен е написана като евангелска песен и се позовава на Бог / Господ. *
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат клетка, илюстрираща тяхната любима част от песента.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте клетка, която илюстрира любимата ви част от песента. Не забравяйте да използвате графики, свързани с песента!
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Инструкции за 3-5
Краен срок:
Цел: Учениците ще създадат клетка, илюстрираща и описваща значението на част от песента.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте клетка, която илюстрира и описва значението на част от песента. Не забравяйте да използвате графики, свързани с песента!
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Повече Storyboard That
Черна История K-5
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ