Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemeleri için eğlenceli bir yoldur. Öğrenciler romanı okuduktan sonra ortamı, karakterleri ve seçilen bir sahneyi veya hikayenin kapsayıcı temalarını sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir sloganı ve izleyiciye filmi neden izlemeleri gerektiğini bildiren ve etkileyici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmenin incelemesini" içerebilir.
Bu ödeve eklenecek ek şablonlar için film afişi şablonlarımıza göz atın ! Bu aktiviteyi desteklemek veya uyarlamak için öğretmenler öğrencilere istedikleri kadar az veya çok bilgi ve metin sağlamayı seçebilirler! Şablona belirli karakterler, öğeler ve sahneler eklemeyi seçebilir ve öğrencilerin yalnızca bunları kullanmasını isteyebilir veya posterlerini sıfırdan oluşturmalarına izin verebilirler.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için her öğrenciye odaklanması için farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında çıktıları alınabilir ve sınıfa asılabilir. Öğrenciler, oluşturma sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kitap için başlık, yazar, akılda kalıcı bir slogan ve bir eleştirmen incelemesinin yanı sıra ilgi çekici sanat ve tasarım içeren bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Kitaba uygun olan sahneleri, karakterleri, öğeleri ve/veya hayvanları belirleyin ve bunları posterde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmenin incelemesi" ekleyin: İzleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikayeyle ilgili neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Başlık, Yazar, akılda kalıcı slogan ve hikayeyi ve insanların neden filmi izlemesi gerektiğini doğru bir şekilde anlatan 1-3 cümlelik bir eleştirmen eleştirisi içerir. | Metnin bir öğesi eksik. | Metnin iki veya daha fazla öğesi eksik. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, hikayenin bir sahnesini veya temasını uygun bir sahne, karakter, öğeler vb. içeren net görsellerle tasvir eder. | Çizimler, hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir ediyor, ancak net değil veya eksik. | Çizimler hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir etmez. |
Sınıfta Farklı Film Afişleri Nasıl Analiz Edilir ve Yorumlanır?
Birkaç Poster Seçin
Derse bu aktiviteyi sınıfta tartışarak başlayın ve öğrencilerin hedefleri ve bu aktiviteden neler başarabileceklerini anlamalarına yardımcı olun. Öğrencilerden bu aktivite için analiz etmek ve yorumlamak istedikleri birkaç film posterini seçmelerini isteyin. Önceden var olan önyargıları ortadan kaldırmak için öğrencilerin aşina olmadıkları filmlerin film posterlerini seçmelerini sağlayın.
Görüntüleri ve Görselleri Yorumlayın
Öğrencilerden posterlerde yer alan imgeleri, sembolleri ve farklı görselleri yorumlamalarını isteyin. Örneğin, tipik bir poster, filmin ana fikrini tasvir edecek şekilde etkileşime giren karakterleri içerir. Bazı posterler konuyu iletmek için soyut sanat veya görseller de kullanır. Öğrenciler olay örgüsünü anlamak için bu görüntüleri yorumlamaya çalışabilirler.
Dilin Kullanımını Tartışın
Öğrencilerin posterdeki metni analiz etmelerine yardımcı olun. Öğrencilerden posterin önemini analiz etmelerini isteyin ve onları dinleyicilerin bakış açısından düşünmeye teşvik edin. Örneğin öğretmenler posterde ilk dikkatinizi çeken metin neydi, bu metinle neden ilgilendiniz veya neden dikkatinizi çekti? gibi sorular sorabilirler.
Yorumu eşleştirin
Öğrenciler sınıfta ilginç bir oyun oynayabilirler; önce hiç aşina olmadıkları bir film posterini seçip o posterin görüntüleri, metni ve posterin genel estetiği gibi tüm unsurlarını analiz edebilirler. Öğrenciler yorumlarını netleştirdikten ve posterden filmin konusunu tahmin etmeye çalıştıktan sonra, onlardan filmi izlemelerini ve yorumlarını gerçek olay örgüsüyle eşleştirmelerini isteyin.
Poster Oluştur
Öğrencilere, küçük bir sınıf projesi olarak tasarladıkları bir film için kendi film posterlerini tasarlamalarını sağlayın. Bu onların semboller hakkındaki bilgilerini ve tasarım fikirlerini kullanmalarını sağlar.
Roman Film Afişi Oluşturma Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sembolizm afiş tasarımına ne ölçüde katkı sağlıyor?
Sembolizm, posterde bulunan tasarımın önemli bir unsurudur. Sembolizm, anlatının önemli fikirlerini ve temalarını tek bir yerde temsil etmek ve izleyicinin sadece sembolizme bakarak olay örgüsünün ana fikrini anlamasına yardımcı olmak için kullanılabilir.
Film afişinde metin analizi veya romandan pasajlar yer almalı mı?
Elbette poster, alıntılar veya kısa ve öz bir metin analizi kullanılarak daha fazla derinlik kazanabilir. Öğrenciler kitabın dilini ve fikirlerini ne kadar iyi anladıklarını bu sayede gösterebilirler. Eleştirmenlerin yorumları ve ana fikirleri yansıtan karakterlerden önemli alıntılar posterin anlaşılmasını geliştirebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Roman Çalışması
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
