Aktivitetsöversikt
Ofta i litteratur, tecken har att göra viktiga val, även om resultaten är lika obehagligt. Detta kallas en dilemma , och många studenter kommer att kunna identifiera sig med att fastna ”mellan en sten och en hård plats”, ungefär som karaktärerna är i sina olika konflikter i en berättelse. Låt eleverna analysera dilemma berättaren möter i ”The Pit och Pendulum”, som de läser och spekulera om de potentiella resultaten av berättarens val. Låt dem införliva sina resultat i en storyboard som exemplet nedan.
Introduktion
Berättaren har rymt från pendeln, men han ser att vid tidpunkten för hans flykt, stoppar pendeln svänger och dras tillbaka upp till taket. Han vet att han håller ögonen nu. Han börjar att märka den rödglödgade lukt av de brinnande väggarna, och rörelsen av väggarna då de ändrar formen hos kammaren. Han är rädd för gropen, men att omfamna väggarna kommer också att döda honom.
problem 1
Om berättare försöker pressa tillbaka mot väggarna eller springa in i dem, kommer han att dö, men han kommer inte att dö genom att falla in i en mörk grop.
problem 2
Om berättaren tillåter väggarna att pressa honom mot gropen, i slutändan kommer han att ha något annat val än att falla över sidan.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som analyserar ett dilemma som ett tecken inför i "The Pit och Pendulum".
- Identifiera problemet och skildra den i "Inledning" cell.
- Visa och diskutera karaktärens möjliga val under "Problem 1" och "Problem 2".
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Exemplarisk 25 Points | Skicklig 21 Points | Lovvärt 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Val av Scener | Noggrant skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Mestadels skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Vagt skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Korn eller inte skildra scener som visar karaktären huvud dilemma. |
Bildtexter Texter~~POS=HEADCOMP | Bildtexter är noggrant relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är mycket lätt att förstå. | Bildtexter är oftast relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är lätta att förstå. | Bildtexter är vagt relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är inte lätt att förstå. | Bildtexter inte relatera väl till scener, eller är inte relaterade till dilemmat och historien. Anslutningarna är mycket svårt att förstå. |
Tecken | Huvudpersonerna är korrekt och tydligt identifieras. Deras handlingar är väl anpassade till sina handlingar i berättelsen. | Huvudpersonerna är mestadels klart och identifieras. Deras handlingar är oftast anpassade till sina handlingar i berättelsen. | Huvudpersonerna är vagt definierade eller identifieras. Deras handlingar är något anpassade till sina handlingar i historien | Huvudpersonerna saknas tydlighet eller inte identifieras. Deras handlingar är dåligt anpassade till historien. |
Stavning, Interpunktion och Grammatik | Det finns inga stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns några stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns många stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns alltför många stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. |
Aktivitetsöversikt
Ofta i litteratur, tecken har att göra viktiga val, även om resultaten är lika obehagligt. Detta kallas en dilemma , och många studenter kommer att kunna identifiera sig med att fastna ”mellan en sten och en hård plats”, ungefär som karaktärerna är i sina olika konflikter i en berättelse. Låt eleverna analysera dilemma berättaren möter i ”The Pit och Pendulum”, som de läser och spekulera om de potentiella resultaten av berättarens val. Låt dem införliva sina resultat i en storyboard som exemplet nedan.
Introduktion
Berättaren har rymt från pendeln, men han ser att vid tidpunkten för hans flykt, stoppar pendeln svänger och dras tillbaka upp till taket. Han vet att han håller ögonen nu. Han börjar att märka den rödglödgade lukt av de brinnande väggarna, och rörelsen av väggarna då de ändrar formen hos kammaren. Han är rädd för gropen, men att omfamna väggarna kommer också att döda honom.
problem 1
Om berättare försöker pressa tillbaka mot väggarna eller springa in i dem, kommer han att dö, men han kommer inte att dö genom att falla in i en mörk grop.
problem 2
Om berättaren tillåter väggarna att pressa honom mot gropen, i slutändan kommer han att ha något annat val än att falla över sidan.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som analyserar ett dilemma som ett tecken inför i "The Pit och Pendulum".
- Identifiera problemet och skildra den i "Inledning" cell.
- Visa och diskutera karaktärens möjliga val under "Problem 1" och "Problem 2".
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Exemplarisk 25 Points | Skicklig 21 Points | Lovvärt 17 Points | Försök Igen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Val av Scener | Noggrant skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Mestadels skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Vagt skildrar scener som visar karaktären huvud dilemma. | Korn eller inte skildra scener som visar karaktären huvud dilemma. |
Bildtexter Texter~~POS=HEADCOMP | Bildtexter är noggrant relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är mycket lätt att förstå. | Bildtexter är oftast relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är lätta att förstå. | Bildtexter är vagt relaterade till dilemma och berättelsen. Anslutningarna är inte lätt att förstå. | Bildtexter inte relatera väl till scener, eller är inte relaterade till dilemmat och historien. Anslutningarna är mycket svårt att förstå. |
Tecken | Huvudpersonerna är korrekt och tydligt identifieras. Deras handlingar är väl anpassade till sina handlingar i berättelsen. | Huvudpersonerna är mestadels klart och identifieras. Deras handlingar är oftast anpassade till sina handlingar i berättelsen. | Huvudpersonerna är vagt definierade eller identifieras. Deras handlingar är något anpassade till sina handlingar i historien | Huvudpersonerna saknas tydlighet eller inte identifieras. Deras handlingar är dåligt anpassade till historien. |
Stavning, Interpunktion och Grammatik | Det finns inga stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns några stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns många stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. | Det finns alltför många stavning, skiljetecken, eller grammatiska fel. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Pit och Pendulum
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office