Aktivitetsöversikt
Teckenkartor är ett användbart verktyg för studenter att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i Kriget som räddade mitt liv , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären möter, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudkaraktärerna.
Studentinstruktioner:
- Identifiera huvudpersonerna i Kriget som räddade mitt liv och skriv deras namn i de olika rubrikrutorna.
- Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer.
- Välj färger och en ställning som passar berättelsen och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för karaktären.
- Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med huvudpersonen?", Och "Vilka utmaningar står den här karaktären inför?"
- Spara och skicka in uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
---|---|---|---|
Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Aktivitetsöversikt
Teckenkartor är ett användbart verktyg för studenter att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i Kriget som räddade mitt liv , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären möter, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudkaraktärerna.
Studentinstruktioner:
- Identifiera huvudpersonerna i Kriget som räddade mitt liv och skriv deras namn i de olika rubrikrutorna.
- Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer.
- Välj färger och en ställning som passar berättelsen och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för karaktären.
- Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med huvudpersonen?", Och "Vilka utmaningar står den här karaktären inför?"
- Spara och skicka in uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
---|---|---|---|
Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Hur man analyserar karaktärsrelationer i "Kriget som räddade mitt liv"
Analysera Karaktärer Individuellt
Be eleverna först analysera huvudpersonerna individuellt. Eleverna kan fokusera på fysiskt utseende, personlighetsdrag, karaktärsmotivationer och bidrag till berättelsen initialt. När eleverna har en bättre uppfattning om hur varje karaktär påverkar, blir det lättare att analysera hur dessa karaktärer interagerar med varandra.
Analysera Utvecklingen
Lägg märke till hur sambanden förändras när berättelsen fortskrider. Var noga uppmärksam på avgörande tider eller tillfällen som formar dessa förändringar. Till en början ansåg Susan sig till exempel inte vara lämplig att ta hand om barn, vilket resulterade i ett besvärligt förhållande, men hennes karaktär visade sig vara en förnuftig och omtänksam person som hjälpte Ada och Jamie trots risken för hennes eget liv.
Snacka om Konflikter
Hitta tillfällen då det finns spänningar eller konflikter mellan karaktärerna. Dessa tvister kan orsakas av skillnader i personlighet, övertygelse eller miljöfaktorer. Konflikter kan vara en viktig faktor för att bestämma karaktärsförhållanden, därför uppmanar eleverna att fokusera på denna del mer.
Utför Jämförande Analys
Jämför sambanden mellan olika teckenpar. Vad skiljer dem från varandra? Vilka egenskaper eller återkommande teman delar de? Eleverna kan göra relationsdiagram för att analysera hur dynamiken skiljer sig och förändras genom berättelsen.
Gör Spindelkartor
Presentera idén med spindelkartor för eleverna och be dem analysera karaktärer och deras relationer med hjälp av detta koncept. Spindelkartor representerar visuellt en idé som förbättrar inlärningsmetoderna.
Vanliga Frågor om Karaktärer i Kriget som Räddade Mitt liv
Vad är arten av Adas band med sin mamma?
Början av Adas mor-dotter-relation präglas av våld och vanvård. På grund av Adas tillstånd är hennes mamma särskilt tyrannisk och kränkande mot henne. Berättelsens stora vändpunkt är när Ada lämnar detta hemska förhållande och bestämmer sig för att ta Jamie med sig till ett fosterhem på grund av bombningarna och krigshoten.
Hur kan eleverna följa utvecklingen av Ada och Susans relation?
Ada och Susans band förändras avsevärt. Ada är först försiktig och misstroende eftersom hon aldrig tidigare har fått verklig uppmärksamhet. Ada får snart Susans självförtroende och utvecklar en nära relation med henne när Susan visar sin vänlighet, tålamod och kärlek till henne. Eleverna kan skapa en storyboard för att visa detta förhållande och göra berättelsen enklare och mer engagerande.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kriget som Räddade Mitt liv
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office