Att starta en enhet eller lektion med de viktigaste ordförrådsuttrycken och anspelningar hjälper till med övergripande förståelse och retention. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckeltermer och anspelningar som är historiska, religiösa och kulturella relaterade till Kriget som räddade mitt liv . Eftersom det äger rum i början av andra världskriget kommer detta att hjälpa eleverna att förstå romanens historiska och kulturella sammanhang.
klubbfot: en deformerad fot som är vriden så att sulan inte kan placeras platt på marken. Det är vanligtvis medfödd eller ett resultat av polio.
lägenhet: lägenhet.
illa: visar tecken på slitage.
kaj: kaj brukar byggas parallellt med strandlinjen.
cajole: inflytande eller uppmaning genom försiktig uppmaning, smek eller smickrande.
impetigo: en smittsam bakteriell hudinfektion som bildar pustler och gula skorpiga sår.
evakuerad: en person som har flyttats från en farlig plats.
asyl: i boken betyder det ett sjukhus för psykiskt sjuka.
fläta: en frisyr som bildas genom att fläta eller vrida håret.
hovslagare: en person som skor hästar.
nedlåtande: kännetecknande för dem som behandlar andra med arrogans.
infanteri: en armeenhet bestående av soldater som slåss till fots.
tyfus: infektion markerad av tarminflammation och sårbildning.
granatsplinter: skal som innehåller blypellets som exploderar under flygning.
jodhpurs: helbyxa , bärs för ridning, som sitter tätt under knäet och har förstärkta fläckar på insidan av benet.
Hitler: Adolf Hitler var Tysklands diktator från 1933 till 1945. Han steg till makten som ledare för nazistpartiet och blev kansler 1933.
Andra världskriget: WWII var ett globalt krig som varade från 1939 till 1945 som började med Hitlers Nazitysklands invasion av Polen i september 1939.
Slaget vid Storbritannien: Slaget vid Storbritannien började den 10 juli 1940. Nazityskland bombade kontinuerligt Storbritannien i tre och en halv månad i ett försök att förstöra Storbritanniens kungliga flygvapen så att Tyskland kunde invadera. Storbritannien lyckades besegra Tyskland just nu men det fanns tusentals dödsfall och förödande förstörelse.
Operation Pied Piper: "Operation Pied Piper" var kodnamnet för den brittiska regeringens plan under andra världskriget att evakuera cirka tre och en halv miljon barn och vuxna från större stadsområden som London till mer landsbygdsområden som landsbygd i Kent. Barn separerades från sina familjer och skickades för att bo hos fosterfamiljer. Planen var tänkt att skydda barn från potentiella bombningar / luftangrepp.
Evakuering av Dunkirk: Dunkirk evakuering / Mirakel av Dunkirk var evakuering av allierade soldater under andra världskriget från stränderna och hamnen i Dunkirk, i norra Frankrike från 26 maj - 4 juni 1940. Belgiska, brittiska och franska trupper var omgivna av tyska trupper och strandade. De skulle antingen fångas eller dödas av tyskarna. Marinfartyg och hundratals civila båtar räddade cirka 198 000 brittiska och 140 000 franska och belgiska soldater!
London, England: Englands huvudstad och den största staden i England.
Engelska kanalen: Engelska kanalen är en del av Atlanten som skiljer södra England från norra Frankrike.
spioner: Spionering eller spionage är handlingen att få hemlig information eller avslöja hemlig information. En person som begår spionage kallas en spion. Under andra världskriget försökte spioner ta reda på hemlig information från fienden om deras planer och strategier som skulle hjälpa dem att vinna kriget.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som illustrerar nyckeltermer och anspelningar (människor, platser, händelser) i Kriget som räddade mitt liv .
Studentinstruktioner:
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner eller beskrivningar och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Börja diskussionen med att ge en kort definition av anspelning. Beskriv hur en anspelning är ett förbigående omnämnande av en karaktär, miljö, händelse eller litteraturverk som författaren förväntar sig att läsaren kommer att vara bekant med. Ge exempel på referenser från välkända böcker, filmer eller andra verk av populärkultur som eleverna sannolikt känner till.
Fråga eleverna vad som motiverar författarnas användning av anspelningar. De kan förbättra en läsares förståelse av ett verk genom att lägga till komplexitet, meningsnivåer och kulturella anspelningar. Dessutom kan eleverna reflektera över hur anspelningar kan ge läsaren och författaren en känsla av allmän kunskap.
Be eleverna känna igen och förklara anspelningar i avsnitt eller utdrag som innehåller dem. Arbetsblad, klassdiskussioner eller små gruppaktiviteter kan användas för att uppnå detta. Lärare kan ge en enkel text och be eleverna lyfta fram de anspelningar som finns och ge sammanhang efter forskningen.
ELA-studenter kommer från olika bakgrunder och kulturer. Lärare kan anpassa föreläsningarna för att lägga till några relaterade exempel för eleverna så att de känner sig engagerade och mer motiverade att lära sig. Dessutom, genom att lägga till relaterbara exempel, kan lärare utforma lektionsplanerna efter olika elevers kompetens och förståelsenivå.
Uppmuntra eleverna att forska och öva på egen hand på fritiden. På så sätt kan eleverna skaffa sig mer kunskap och alltid ligga före i klassen. Rekommendera några böcker till elever och främja biblioteksbesök för att uppmuntra lärande.
Läsaren kanske inte känner till några av orden i texten. Exempel inkluderar fraser som hänvisar till andra världskriget, historiska platser och skildringar av vardagslivet under den eran. Eftersom bakgrunden till berättelsen är baserad på en annan tidsperiod kommer det att finnas många termer som eleverna kanske inte är bekanta med.
Boken nämner äldre litteraturverk, särskilt de av William Shakespeare. Till exempel, pjäsen "Hamlet" refereras genom hela romanen. Eleverna kan leta efter andra anspelningar och försöka hitta en koppling mellan den historiska referensen och händelsen i berättelsen.