Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite in kažejo storyboard, ki zajema koncept zakona Pet strukturo , tako da šest celic storyboard je, kot je spodaj. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi dejanja z namenom: prolog, konfliktov, Rising delovanje, Climax, Falling ukrep, in razpleta.
Nastavitev je Elsinore grad, na Danskem. Nekdanji kralj Demark je umrl, in skupina vojakov povedati svojega sina, princa Hamleta, ki menijo, da so videli njegovo duha. Hamlet kasneje vidi duha in da je res njegov oče. Hamlet izve kralj je bil zastrupljen s Hamletovega strica (Kraljev brat), ki je od leta poročena kraljico in je zdaj novi kralj.
Hamlet meni, da je treba poiskati maščevati očetovo imenu. Vendar pa se spopada z verodostojnosti "duh" in je neodločen o svojem ukrepanju.
Claudius najame dva zaselka z starimi prijatelji, Rosencrantz in Guildenstern, da vohuni za princa. Polonius, glavni svetovalec za Klavdija, vohuni tudi na Hamleta. Polonius hči, Ophelia, je bil dvoril Hamleta, toda zdaj se zdi, da bi jo zavrnili, morda v prizadevanju, da bi prepričal Claudius je je jezen. Skozi naraščajoče ukrepa, Hamlet poskuša ugotoviti, če Claudius zares ubil svojega očeta. Ko sliši skupina udeležencev, ki prihajajo, je zahteva, da zaigrajo igro, ki prikazuje kralja se zastrupljeno v uho. Ta posnema način duh trdi, da je bil ubit. Hamlet misli, če Claudius reagira, bo dokazal svojo krivdo.
Claudius zapusti igro in gre, da bi molili za odpuščanje za ubijanje Hamletovega očeta. Hamlet overhears to in hoče ubiti. Vendar pa meni, če ga ubije, medtem ko je molil, se bo Claudius šel v nebesa.
Hamlet govori, da njegova mati, kako Zgrožen je, da je bila poročena s Claudius. Hamlet po nesreči ubije Polonius in je pregnal v Anglijo. Claudius vključuje pismo kralja Anglije, ki odredi usmrtitev Hamlet je. Hamlet uide in se vrne na Dansko. Ofelija, ki jih navidezno prezirom Hamletovega in smrti očeta zdrobljeni, se je sama utopila. Hamlet se izpodbija z ograjo tekmo, ki ga Laertes, Ofelija brata, ki krivi Hamleta za smrt njegove sestre (Ofelija) in očetom (Polonius).
Na tekmi, Laertes zastruplja konico svojega meča. Claudius zastruplja skodelico in poskuša priti Hamlet piti iz njega. Hamlet noče in kraljice Gertrude pije iz njega, namesto. Laertes zabode Hamleta. So spoprijeti, in Laertes je zabodel svojo mečem in tudi zastrupljen. Hamlet si Klavdija pijačo iz strup pokal, nato pa ga zabode z zastrupljenim mečem. Na koncu, samo, da je Horatio zapustil povedati zgodbo. Fortinbras, kralj Norveške, pride, da bi našli kraljeve družine mrtvih, in trdi, Danska.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram Hamleta.
Učitelji lahko začnejo s preprostimi in enostavnimi definicijami strukture petih dejanj. Znajo predstaviti literarni kontekst in pomen te strukture v Shakespearovem delu. Izberejo lahko določeno igro, kot je Hamlet, in jo uporabijo kot primer za analizo.
Učence združite v manjše skupine in vsaki skupini dodelite določeno dejanje iz izbrane igre. Vsaka skupina naj prebere dodeljeno dejanje in nato razpravlja o njegovi vsebini, pri čemer se osredotoča na razvoj značaja, nove napetosti in pomembne dogodke.
Ponovno zberite vse v učilnici in jih prosite, naj podajo kritiko svoje skupine glede dodeljenega dejanja. Spodbujajte svoje učence, da govorijo o tem, kako vsako dejanje napreduje v splošnem zapletu in pomaga, da se teme igre oblikujejo.
Pogovorite se o ideji o prelomnicah v vsakem dejanju – sekundah, ki spremenijo potek pripovedi ali odločitve likov. Prosite študente, naj poudarijo ključne prizore v predstavi in pojasnijo njihovo pomembnost.
Povzemite glavne točke pogovora, da zaključite razpravo. Poudarite, kako pomembno je razumevanje strukture, da lahko berete in cenite Shakespearove igre.
Shakespeare je za organizacijo svojih iger običajno uporabljal dramski okvir, imenovan "struktura petih dejanj". Predstavo razdeli na pet različnih dejanj, od katerih vsako služi posebnemu pripovednemu namenu in spodbuja napetost skozi celoten potek drame.
Da, struktura petih dejanj se uporablja v številnih Shakespearovih igrah, vključno s komedijami, tragedijami in zgodovinami. Ta okvir je prilagodljivo orodje za preučevanje narativnega razvoja njegovih del.
Shakespeare je uporabil strukturo petih dejanj, ker je bila uspešna pri ustvarjanju skladnega toka pripovedi, stopnjevanju napetosti skozi čas in ustvarjanju dramatičnih vrhuncev. Znal je ustvariti zapletene zgodbe in zaradi tega očaral gledalce.
Razumevanje formata nam pomaga bolje razumeti, kako je posamezno dejanje povezano s temami in liki predstave. Pomaga pri prepoznavanju vrhunca, razrešitve in glavnih prelomnic pripovedi. Bralci lahko tudi bolje razumejo igro in vzpostavijo globljo povezavo, če se že zavedajo strukture petih dejanj.