Pri pokrývaní dôležitých tém je nevyhnutné, aby všetci študenti pochopili bežnú terminológiu tak, aby bol každý na tej istej stránke s obsahom. To pomáha uľahčovať podrobnejšiu diskusiu v triede a umožňuje študentom mať slovnú zásobu, ktorú potrebujú na vyjadrenie. Občas môžu byť výrazy sebavedomia mätúce a ľahko sa miešajú. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov definujúcu a ilustrujúcu slovnú zásobu pre sebavedomie . Študenti by mali byť povzbudzovaní k tomu, aby definovali pojmy vlastnými slovami. Ostatné aktivity sa budú odvolávať na tieto podmienky.
Niekto, kto má pozitívny koncept, má rád, kto je, a má tendenciu robiť rozhodnutia, aby sa zlepšil na základe vysokej hodnoty seba.
Niekto, kto má negatívny koncept, nie je spokojný s tým, kým je, a má tendenciu robiť deštruktívnejšie rozhodnutia založené na zlej hodnote seba.
Úcta k sebe odráža postoje, ktoré máte k sebe, pozitívne alebo negatívne.
Samostatný koncept je myšlienka, ktorú máte o sebe a o správaní.
Ideálnym ja je človek, ktorým chce byť.
Vlastná hodnota je to, akú hodnotu dáte za seba.
Vlastné rozprávanie je, keď niekto rozmýšľa alebo nahlas hovorí, aby sa motivoval.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Preukážte svoje pochopenie pojmov sebavedomia vytvorením mapy pavúkov definujúcich a ilustrujúcich výrazy.