Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/sebavedomie/pozitívne-afirmácie
Pozitívne Afirmácie Viac možností
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Niekedy môžeme byť voči sebe príliš kritickí. Môžeme sa vyrovnať s našimi nedokonalosťami a zabudnúť na už existujúce dobré vlastnosti. Táto aktivita umožní študentom, aby sa sami potvrdili . Vytvorením piatich alebo viacerých potvrdení budú musieť študenti premýšľať o viac než len o charakteristikách povrchu.

Možno zistíte, že študenti majú problémy so zoznamom piatich dobrých vecí o sebe. Toto je znepokojujúca realita, ale je to presne dôvod, prečo je táto téma dôležitá. Nemalo by byť ťažké o sebe hovoriť pozitívne. Ak študent bojuje, je dobré mu povedať, čo sa mu ako študentovi páči (účasť na triede, dobrý poslucháč, tvrdý pracovník atď.). Študenti by mali byť tiež povzbudzovaní, aby premýšľali o svojich záľubách a prečo sa ich držia!


Kopírovať Aktivitu*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Preukážte svoje porozumenie pozitívnemu sebavedomiu vytvorením piatich alebo viacerých pozitívnych potvrdení pre seba v storyboarde.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Pomocou tlačidla „Pridať bunky“ môžete vytvoriť päť alebo viac buniek.
  3. V každej bunke vytvorte obraz toho, čo sa vám na sebe páči.
  4. Každá bunka by mala byť iná a mala by obsahovať krátke zhrnutie opisujúce, čo je pre vás dobré.
  5. Uložte a odošlite úlohu.
Prázdny Príbeh - Základná 3 Bunka Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)

Typ Priradenia Jednotlivec

Typ Aktivity: Sociálne Emočné Učenie


Kopírovať Aktivitu*

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


I am!
Students will be making their own positive affirmations to reinforce positive traits they already have.
Proficient Emerging Beginning
Content
Five or more cells were used to make positive affirmations. In each cell, the student used exemplary text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Five or more cells were used to make positive affirmations. In each cell, the student used adequate text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Fewer than five cells were used or the storyboard is unfinished. The student did not use adequate text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Diversity
The storyboard cell themes are different than one another. No setting or scenes are repeated, creating a dynamic picture of an individual for the reader.
There were two cells that had similar themes. Minimal settings or scenes are repeated.
There were more than two cells that had similar themes. Too many settings or scenes are repeated.
Use of Conventions
There are few to no grammar or spelling mistakes.
There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.


Kopírovať Aktivitu*



Kopírovať Aktivitu*


Zobraziť Všetky Učiteľské Zdroje

Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/sebavedomie/pozitívne-afirmácie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky