Prehľad Aktivít
Mapy postáv sú užitočným nástrojom, ktorý môžu študenti používať pri čítaní, hoci ich možno použiť aj po dokončení knihy. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu postáv vo Wringerovi od Jerryho Spinelliho, pričom budú venovať veľkú pozornosť fyzickým atribútom a črtám hlavných aj vedľajších postáv . Môžu tiež poskytnúť podrobné informácie o výzvach, ktorým postava čelí, výzvach, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte mapu postáv pre postavy v románe.
Pokyny pre študentov:
- Identifikujte hlavné a vedľajšie postavy v románe a zadajte ich mená do rôznych políčok s názvom.
- Vyberte si Storyboard That bude reprezentovať každú z knižných postáv.
- Vyberte farby a pózu vhodnú pre príbeh a črty postavy.
- Vyberte si scénu alebo pozadie, ktoré dáva pre postavu zmysel.
- Vyplňte textové položky pre „Fyzické/charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s ostatnými postavami?“ a „Akým výzvam táto postava čelí?“
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako Posúdiť Mapy Znakov pre Hĺbku Analýzy
Úvod do Hodnotenia máp Znakov
Začnite vysvetlením dôležitosti hodnotenia máp znakov ako prostriedku na meranie hĺbky analýzy znakov študentov. Zdôraznite, že mapy postáv by mali ísť nad rámec povrchových popisov a obsahovať pohľad na vývoj postáv, vzťahy a ich vplyv na príbeh. Zdieľajte hodnotiace kritériá, ktoré sa použijú na hodnotenie máp znakov, vrátane kritérií pre vizuálnu reprezentáciu a analytickú hĺbku.
Kontrola a Analýza máp Znakov
Rozdajte mapy znakov vytvorené študentmi ako súčasť predchádzajúcej hodiny. Poučte študentov, aby si prezreli a analyzovali mapy znakov vytvorené ich kolegami so zameraním na hĺbku analýzy a jasnosť vizuálnych zobrazení. Povzbudzujte študentov, aby si pri hodnotení máp postáv robili poznámky o silných stránkach a oblastiach na zlepšenie.
Skupinové Diskusie a Spätná Väzba
Rozdeľte triedu do malých skupín a každej skupine prideľte súbor máp znakov, aby ste o nich mohli diskutovať a hodnotiť. Počas skupinových diskusií nechajte študentov poskytnúť konštruktívnu spätnú väzbu svojim kolegom na základe hodnotiacich kritérií. Podporte diskusie o tom, ako dobre každá mapa postáv zachytáva podstatu postáv, ich vývoj a ich prínos k príbehu.
Individuálne Hodnotenie a Reflexia
Nechajte každého študenta individuálne posúdiť a poskytnúť spätnú väzbu na jednu mapu znakov z pridelenej skupiny. Požiadajte študentov, aby uvažovali o silných stránkach a oblastiach na zlepšenie v mapách postáv, ktoré hodnotili. Lekciu zakončite uľahčením diskusie v triede, kde sa študenti podelia o svoje postrehy a postrehy týkajúce sa analýzy charakteru a procesu hodnotenia.
Často kladené otázky o postavách Wringera
Aké sú niektoré cvičenia s pracovným listom prispôsobené pre „Wringer“, ktoré môžu študentom pomôcť analyzovať postavy, témy alebo literárne prostriedky v románe?
Cvičenia s pracovnými listami môžu byť navrhnuté tak, aby pomohli študentom hlbšie sa ponoriť do "Wringer". Tabuľky analýzy postáv môžu povzbudiť študentov, aby preskúmali vlastnosti, motivácie a transformácie kľúčových postáv, ako sú Palmer alebo Beans. Pracovné listy na skúmanie tém poskytujú študentom príležitosť identifikovať a rozobrať témy, ako je tlak rovesníkov, morálne rozhodnutia alebo osobný rast, čo im pomáha pochopiť základné posolstvá románu. Cvičenia na identifikáciu literárnych zariadení navyše podnecujú študentov, aby rozpoznali a diskutovali o literárnych technikách, ako je symbolizmus, napodobňovanie a irónia, v rámci konkrétnych úryvkov z textu, čím sa podporuje jemné chápanie autorovho remesla.
Akú úlohu v knihe „Wringer“ zohrávajú storyboardy a pracovné listy pri podpore literárnej analýzy a zručností kritického myslenia u študentov?
Storyboardy a pracovné hárky špecifické pre "Wringer" sú cennými nástrojmi pre pokrok v literárnej analýze a kritickom myslení. Storyboardy zapájajú študentov tým, že podporujú vizuálnu reprezentáciu kľúčových scén, čo zlepšuje porozumenie a interpretáciu textu. Pracovné listy to dopĺňajú kladením otázok na zamyslenie, ktoré vedú študentov pri skúmaní vývoja postavy, tematických prvkov a literárnych techník. Okrem toho tieto zdroje slúžia ako katalyzátory diskusií, podporujú spoločnú analýzu a kritickú reflexiu medzi študentmi. Štrukturovaním procesu literárnej analýzy pomáhajú pracovné listy študentom systematicky identifikovať a interpretovať kľúčové aspekty románu, čo v konečnom dôsledku posilňuje ich analytické schopnosti.
Ako môžu učitelia zabezpečiť, aby sa storyboardy a pracovné hárky pre „Wringer“ zhodovali so špecifickými vzdelávacími cieľmi a štandardmi pre výučbu literatúry?
Aby sa zabezpečilo zosúladenie, učitelia by mali začať explicitným definovaním svojich vzdelávacích cieľov, špecifikovaním zručností literárnej analýzy alebo vedomostí o obsahu, ktoré chcú študenti získať pomocou storyboardov a pracovných listov. Ďalej si môžu vybrať alebo navrhnúť materiály, ktoré sa zameriavajú na tieto identifikované vzdelávacie ciele a sú v súlade so štandardmi učebných osnov. Je nevyhnutné poskytnúť študentom jasné pokyny týkajúce sa účelu každého cvičenia a toho, ako súvisí s učebnými cieľmi. Pravidelné hodnotenie dokončených úloh pomáha posúdiť, či študenti spĺňajú zamýšľané vzdelávacie ciele a štandardy, čo umožňuje úpravy alebo úpravy podľa potreby. Tento systematický prístup zabezpečuje, že storyboardy a pracovné listy efektívne podporujú výučbu literatúry a zároveň sú v súlade s konkrétnymi vzdelávacími cieľmi a štandardmi.
Viac Storyboard That Aktivity
Žmýkač
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
