Еще один отличный способ привлечь ваших студентов, через создание раскадровки, посвященных изучению Tone, Word выбор, образность, стиль и тему. Эта деятельность называется с аббревиатурой " TWIST ". В твист, студенты сосредоточиться на конкретном пункте или несколько страниц, чтобы посмотреть глубже в смысл автора.
Используя первый абзац "The Scarlet Ibis", студенты могут отображающие, объясняющие, и предвещает, что будет происходить в истории, в то время как получить хорошее представление о голосе автора.
Это было в зубчиком сезонов; летом был мертв, но осень еще не был рожден, что ибис освещено в кровоточащую дерева. Цветник был напряг с гниющей коричневый магнолии и лепестков ironweeds вырос ранг на фоне фиолетового флокса. Пять o'clocks дымоходом еще топтался, но иволга гнездится в вяз был untenanted и раскачивался взад и вперед, как пустой колыбели. Последние кладбище цветы были цветущие и их запах донеслись хлопковом поле и через каждую комнату нашего дома, говоря мягко имена наших умерших.
T |
TONE | Гриф: Воспоминания о тех, кто умер, возможно, ребенок. |
---|---|---|
W |
ВЫБОР СЛОВА | мертв, не рожден, кровотечение, окрашивали, гниения, коричневый, ironweeds, ранг, untenanted, пустой колыбелью, кладбищем, дрейфовал, мертвый |
я |
IMAGERY | "... Иволга гнездится в вяз был untenanted и раскачивался взад и вперед, как пустой колыбели". Это образ пустого гнезда, предполагает пропавшего ребенка. |
S |
СТИЛЬ | Автор использует предвещая в следующих строках: "лето был мертв, но осень еще не родился"; "... Последние кладбище цветы цветут"; "Говоря мягко имена наших умерших". |
T |
ТЕМЫ | Рассказчик говорит в прошедшем времени, используя слова и образы, которые звучат как тема может быть проходной или память любимого человека. |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Выполните TWIST-анализ отрывка из "The Scarlet Ibis". Помните, что TWIST означает « Тон», «Выбор слова», «Образ», «Стиль», «Тема».
Преподаватели могут предоставить ученикам интересные тексты для анализа тона, использованного автором в тексте. Предложите учащимся внимательно прочитать каждое слово и строку несколько раз, чтобы они могли указать на мельчайшие детали.
Найдите слова и фразы, обозначающие тон. Например, такие прилагательные, как «радостный», «праздничный» или «оптимистичный», часто обозначают хороший тон, тогда как такие термины, как «разочаровывающий», «сердитый» или «трагический», обозначают негативный тон. Иногда авторы также могут использовать нейтральный язык и оставить его на усмотрение читателей.
Студенты могут многое узнать о тоне предложения, изучая его структуру и пунктуацию. Длинные, сложные фразы могут указывать на более аналитический или интроспективный тон, тогда как короткие, простые слова часто выражают прямой и авторитетный тон.
Даже если текст небольшой, иногда тон может смещаться. Попросите учащихся внимательно проанализировать, меняется ли тон по мере развития истории или он остается постоянным. Если тон меняется, предложите учащимся сделать обоснованные предположения и определить причину изменения.
Попросите студентов просмотреть другие произведения того же автора и провести сравнения. Учителя могут задать несколько вопросов, например, каков стиль письма автора? Использует ли автор в разных рассказах схожие тона? Если да, то почему и т.д.
"Алый Ибис" имеет тон, сочетающий в себе самоанализ, раскаяние и ностальгию. Брат рассказывает эту историю, оглядываясь назад, с сожалением и стыдом размышляя о том, что произошло. Повествование приобретает глубину благодаря этому интроспективному тону, который также помогает выделить темы истории. В целом, учащиеся могут поразмышлять над использованием негативных и конкретных фраз, чтобы глубже понять тон и чувства «автора» в рассказе.
В романе в качестве символа часто используется алый ибис. Он символизирует хрупкость существования и красоту неумолимой окружающей среды. Дудл — это олицетворение хрупкости и индивидуальности. Дудл вынужден прикоснуться к гробу, который символизирует смерть и предвещает печальный конец. Первоначально брат Дудла не понимает этого, но со временем, когда он размышляет о своих действиях и состоянии Дудла, он узнает эту деталь.